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. 《纪念白求恩》教学反思 崀山培英学校 曾瑛 《纪念白求恩》是语文版八年级上册第三单元第一课， 是学生接触的第一篇议论文。 教学重点是初步理解议论文的三要素，学习阅读议论文的方法。教学难点则是了解记 叙中的“叙”与议论中的“叙”之区别，学习夹叙夹议的写法。我的教学要点为：在 初步理解课文内容基础上，明确议论文的论点、论据、论证的三个要素，分析本 文中心论点及分论点的关系，学习本文夹叙夹议的写法以及对比论证的作用。 在教学环节的设置及学生学法的选择上，在初步理解课文内容基础上，明确议论文 的论点、论据、论证的三个要素，分析本文中心论点及分论点的关系，学习本文夹叙 夹议的写法以及对比论证的作用。本文的中心论点是：每一个中国共产党员都要学习 白求恩的共产主义精神，三个分论点依次是：学习白求恩的国际主义精神、学习白求 恩的毫不利己专门利人的精神、学习白求恩的对技术精