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第 11 课 选用经典好镜 头
教学目标：
1、掌握播放视频光盘、定位要截取的视频片段、保存视频片段等基本操作。
2、通过截取运动会上精彩镜头这一任务，了解视频剪辑的全过程及视频剪
辑技术的用途与意义。
3、体验视频文件可以生动再现美好生活的特点，培养选用经典好镜头的情
感需求。
教学重点：
1、播放视频文件
2、截取视频片段
教学难点：截取视频片段
教学方法：任务驱动、讲解示范法、讲授与实践相结合
教学准备：视频文件资料
教学过程：
一、情景导入
能能从老师那里借来了一张最近学校运动会的录像光盘。运动会上大强和能
能认真负责地履行着志愿者的义务，为运动员们做了大量的服务工作，错过了不
少精彩的比赛。这张光盘的到来让他们喜出望外。录像资料里会有他们的身影出
现吗？他们会从中看到哪些精彩赛事呢？
二、新授
1、截取精彩视频片段
学生按以下步骤尝试：首先播放视频文件，然后定位并截取精彩视频片段，
最后保存截好的视频片段
师巡视，指导操作
2、一点通：时间让剪辑更准确
在观看时记住视频开始和结束的时间，然后在“开始时间”输入对应文本框
内，可以实现准确定位与截取（用狸窝全能视频转换器）。也可尝试其他软件的
操作方法
三、探索
1、搜集自己感兴趣的视频资料，如运动会、精彩歌舞、相声、小品等，从中
挑选值得保存的镜头截取下来。
2、搜集自己从出生至今的所有视频资料，从中截取各个成长阶段最有代表性
的镜头，制作自己的成长宝盒。（选作）
四、加油站——质量好，文件小
视频文件比文本文件要大得多，占用资源大。视频质量与文件大小成正比，
视频质量高就意味着文件会占用较大的空间。因此，在保存时需要权衡视频质量
和文件大小。
五、知识卡——奥运会
最早的运动会就是古希腊的古代奥运会，全称是“奥林匹克运动会”。“奥林
匹克”一词源于希腊的地名“奥林匹亚”，它象征着和平和友谊。从公元前 776
年到公元349年，古代奥运会一共举行了293届。现代首届夏季奥运会于 1896
年4月6 日在雅典开幕，截至2019年伦敦奥运会已经举行了30届。
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第11课 选好经典好镜头
截取视频
精确截取
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