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北师大版四年级上册语文《鸟鸣涧》课后训练题
要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为
大家整理了这篇四年级上册语文鸟鸣涧课后训练题,以供大
家参考!
鸟 鸣 涧
王 维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
[阅读训练]:
1.请先用一个字概括山涧的特点,然后简要分析这首诗所
使用的表现手法。(5 )
2.请简要分析作者在诗歌中所透露出的情感。(3 )
3. 《鸟鸣涧》里描写了哪些景物?
4、对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A、诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来
反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B、第四句中诗人用时来修饰鸣,从听觉上给人动静
的对比,起了更生动的烘托作用。
C、全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,
真是诗中有画,画中有诗。
D、全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出
自然界光色和音响的变化。
第 1 页
5、诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中,共同构成动人
的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相
衬手法的一项是
A、桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B、炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
C、寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
D、鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级上
册语文鸟鸣涧课后训练题能够帮助你巩固学过的相关知识。
第 2 页
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