框图推断题的分类及解题策略.pdfVIP

框图推断题的分类及解题策略 框图推断题 （又称网络式推断题）既是考查知识，又是考查能力的综合题目。它具有条 件隐含、综合性强、思维容量大、知识联系紧密、知识覆盖面广等特点。 在解题时，无论是那种类型的推断题，不管未知物有多少种，无论用何种方法推理，总 可找到解题的“突破口”。为此，必须熟练地掌握物质的化学性质及有关实验现象，才能准 确、快速地解答。 一、含有同种元素的物质之间的转化类推断题 例1：如图是几种常见物质之间的转化关系，其中“→”表示转化， 转化条件及其他物质都已省略。 （1）若A 是固体，B 、C 是气体，则B 的化学式为________ ； C 的用途是______________； （2 ）若A 、B 是液体，C 是气体，则A 的化学式为________ ；写出B→C 的化学方程式___ ________________________。 解析：从图中物质转化关系可知，A 、B 、C 中可能含有相同元素，结合所学物质及所给物 质状态可以推测，可能是C 、CO、CO 及H O 、H O、O 之间的相互转化，再把各物质放 2 2 2 2 2 到具体位置上，就可以得出结论。 答案：（1）CO 或CO 灭火或做燃料（冶炼金属）等；（2 ）H O 2H O 通电2H ↑+O ↑ 2 2 2 2 2 2 二、先给出几种物质之间的转化的框图，后给出条件类推断题 例2：（2008 年常州市））A 、B 、C、D 、E 五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它 们存在如右图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间 可以发生反应，C 是常见气体，D 是常见单质，（反应条件与其他物质均已略去）。 请回答下列问题： （1）若A 在常温下为液体，则C 的化学式为 ； （2 ）若A 在常温下为气体，则C 的化学式为 ； （3 ）无论A 在常温下为液体还是气体，B 的化学式均为 ， D 的化学式均为 ； （4 ）写出A→E 的化学方程式： 。 解析：A 物质可以与B 、C 、D 、E 四种物质相互转化，且在常温下可以是液体或气体，推 测可能是水或二氧化碳，因为它们能与多种物质反应，还因为碳酸分解会同时生成水、二氧 化碳，但碳酸会与哪些物质反应，初中一般不涉及，推测B 可能是碳酸；D 可能是氧气， 因为它也能与很多物质反应，而且光合作用或呼吸作用都涉及氧气。 答案：（1）H （2）CO （3）H CO O 2 2 3 2 （4 ）6CO +6H O 光照 叶绿素C H O +6O 2 2 6 12 6 2 三、实验流程类推断题 例3：为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验： （1）A 溶液中溶质可能为____________(只写一种)； （2 ）将无色溶液与沉淀B 分离的操作①的方法名称是_____________； （3 ）从无色溶液得到固体物质C 的操作②的方法名称是____________； （4）因为A溶液过量，此方案得到的固体物质C 中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸 钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的_____________后，直接进 行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。 解析：除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，选用的试剂可以是盐酸或氯化钙或氯化钡等，但使 用过量的氯化钙或氯化钡溶液，会引入新的杂质，而使用过量的盐酸，采用蒸发的方法可以 得到纯净的氯化钠固体，所以第 （1）问的答案为氯化钙或氯化钡，第 （4）问的答案为盐酸； 分离溶液与沉淀的操作方法是过滤，从无色溶液得到固体物质C 的操作是蒸发。 答案：（1）氯化钙或氯化钡等 （2