教师帮带计划.pdfVIP

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  • 2020-10-02 发布于江西
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一年级数学组教师帮带计划 为加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,让青年教师、新 教师尽早熟悉学校的教学常规,在教育教学方面尽快成长,我校正式 启动,教师帮带计划。新教师精心准备,同科组的老师积极帮带,新 教师过关课取得良好成效。尤其是在评课过程中,老师们畅所欲言, 肯定长处,指出不足,分析得失,传经送宝。不仅新教师获益良多, 老教师亦受益匪浅。我帮带的新老师,我将从已下方面入手: 一、指导教师的职责: 1、全面关心被指导教师的成长,带思想、带作风、带业务。 2、制定切实可行的帮扶计划。 3、接受咨询,解答疑难。 4、指导新教师开展教育教学研究,撰写教研论文。 5、指导新教师备课、上课,课堂向被指导教师开放。 7、全面跟踪新教师的课堂。听被指导教师的课每两周至少一节, 课后及时交换意见。 8、不定期地检查被指导教师的作业批改情况,给予必要的指导。 二、被指导教师职责 1、明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取指 导教师的意见,不定期向指导教师汇报学习情况、工作体会和教学感 悟。 2、新教师在每周至少听课1节,每学期听课不少于20节,认真 写好听课记录。 3、每两周写一篇教育教学反思,每学期交总结或体会一篇,在 实践中不断总结经验,改进优化教育教学。 4、新教师每学期至少举行过关课、汇报课、公开课3节(校级 公开课2节)。 在以后的教学活动中,我会探究课堂,主动帮助被帮扶的老师, 严格要求自己和帮扶老师,做到精炼的备课,讲课,把班主任工作做 的更优秀。相信我们的努力,一定会让我们都进步起来。

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