原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
雪花和雨滴（歌曲）
一、活动目标：
1、学习用连贯、柔和、优美的情感和声音演唱歌曲。
2、培养幼儿初步创编歌词及表现歌曲的能力。
3、愿意表达自己的意愿，用歌声表达热爱之情。
二、活动准备：
1、课件、磁带。
2、事先丰富幼儿对雪花的认识。
三、活动过程：
（一）、熟悉乐曲旋律。
1、幼儿做雪花飞的动作进入教室。（放歌曲音乐）
2、发声练习
（二）学唱新歌第一段
“磅磅，沙沙沙”小朋友听什么声音？是谁啊？让我们一起去看一看，出示课
件。
1、小朋友咱们一起问一问：“是谁敲着窗户沙沙沙沙？”
小雪花回答：“是我，是我，我是小雪花。”
2、小朋友知道小雪花是从哪来的？（幼儿自由的说）让我们听一听小雪花是怎
样回答的？（点击课件）
3、那小雪花为什么要来？它要告诉我们些什么？（幼儿自由的说）让我们听一
听小雪花是怎样回答的？（点击课件）
4 、教师配乐完整朗诵，幼儿看课件跟诵
5 、学唱歌曲：今年小雪花还是唱着歌飘来的呢，你听”！
6 、看课件欣赏歌曲，“你听到了什么？”
7 、听教师演唱，幼儿拍手
8 、幼儿完整唱三遍。
（三）启发幼儿进行创遍第二段歌词
1、“冬天过去了，什么季节来了？你听滴答滴答，谁来了？”（小雨滴）
2、“小雨滴为什么要来，来告诉我们些什么？”
3、小雨滴是特意来告诉我们春天来到，它可真好，为了感谢小雨滴我我们为它
编首儿歌，好不好？
4、编完后完整的说，小朋友你们都非常的棒，为小小雪花编了这么好听的儿歌，
他一定会很高兴的。
5、老师把小朋友的儿歌陪上了旋律，小朋友听一听好听吗？
6、幼儿和教师一起唱
（四）有表情地演唱歌曲
1、雪花和雨滴是我们的好朋友，它们在天空中跳着美丽的舞蹈，轻轻落下来，
我们应该用什么样的声音唱呢？
2、分组唱分组、个别进行演唱。
3、完整的唱两编。
4、“这首歌好不好听？我们给它起个名字？”（《雪花和雨滴》）
5、 加动作进行演唱
三、结束：
1、好了,小朋友我们今天学会了这首好听的歌，你们能告诉我现在的心情吗？
2、那我们一起把这种快乐画下来，告诉我们的爸爸妈妈，其他的小朋友好不好，
表演歌曲出教室
四、活动延伸：
区域活动： 画冬天景色或是绘画歌曲的内容 。
文档评论（0）