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第1节 温度
学习目标
1. 知道温度的概念,了解生活中常见的温度。
2.摄氏温度的规定方法、温标符号、单位符号、认读方法、记法。
3. 了解温度计的结构和工作原理,能正确使用温度计测量液体的温度并正确读数。
温故互查
设问导读
阅读课本47页到50页完成下列问题。
1.什么叫温度? 。准确地判断和测量温度的测量工具 。
2.温度计。
(1)温度计的分类: 、 和 。
(2)细心观察温度计的结构。
(3)家庭和实验室里常用的温度计的工作原理是根据液体 的规律制成的。
3、摄氏温度
我国表示温度的单位是: ,简称: , 单位的符号: 。在一个
标准大气压下,规定 的温度为0℃,规定 的温度为 100℃,1摄
氏度是 。
(3)15℃读作 ,-30℃读作 或 。“27摄氏度”
怎么记? ;“零下8摄氏度”怎么记? ;
4.温度计的使用:
(1使用前,要观察它的 ,看清它的 。
(2)使用时,待测温度为什么不能超过温度计的最高温度?也不能低于温度计的最低温度?
也就是说使用前要选择 的温度计。
(3)温度计的玻璃泡如果碰到容器底或容器壁结果会怎样?
(4)温度计能否离开被测液体进行读数?为什么?
(5)读数时视线有何要求?
(6)练习:用实验室温度计测量自己杯中水的温度。
5.体温计的测量范围 ,分度值 。体温计能否离开人体读数?为什
么?每次使用前,为什么要甩几下?
自学检测
1.关于温度计下面说法正确的是( )
A.液体温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的;
B.常用温度计把冰的温度定为0℃ ; C.常用温度计把冰的温度定为100℃
D.医用温度计也可以用来测量沸水温度
2.对0℃的水和0℃的冰进行比较 ,正确的是( )
A.0℃的冰更冷 B.0℃的水更冷 C.都一样 D.无法比较
3.体温计消毒下列哪种方法是可行的( )
A.放在沸水中煮 B.放在温水中浸泡
C.用酒精棉花擦洗 D.用干净的自来水冲洗
4.图中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是 1℃,它
们的读数分别是:______、 、 、 _。
5、下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。
A.选取适当的温度计;B.估计被测物体的温度;C.观察温度计的读数; D.使温度
计和被测物体接触几分钟; E.取出温度计; F.让温度计的液泡与被测物体充分接触。
操作步骤的正确顺序是:__________________。
巩固训练
1.某同学用体温计测量自己的体温,测得的结果为35℃,低于自己的实际体温,其原因可能
是( )
A.用前未将水银甩回到玻璃泡里 B.体温计置于腋下时间不够长
C.体温计未于身体直接接触 D.没有及时读出体温计显示的数值
2.用体温计测的小强的体温是38℃,若没有甩过用它只能测出下列哪位同学的体温( )
A.小红的体温36℃; B.小刚的体温37℃; C.小名的体温39℃; D.无法判断
3.以下温度中接近23℃的是( )
A.让人感觉温暖而舒适的房间温度 B.长春市冬季最低的气温
C.健康成年人的体温 D.冰水混合物的温度
4.甲、乙两盆水里都有冰块,甲盆里的冰块多
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