正确使用词词语上课.pptVIP

快速浏览 韩复榘(民国山东省委主席)在山东大学演讲: (刘宝瑞相声里的台词,并不是韩的作品) 今天兄弟召集大家来训一训,兄弟有说得 不对的,大家应该相互原谅。你们这些乌合之 众是科学科的,化学化的,都懂得七八国英文, 兄弟我是大老粗,连中国的英文都不懂。你们 大家都是笔杆子里爬出来的,我是炮筒子里钻 出来的。今天来这里讲话,真使我蓬荜生辉, 感恩戴德。其实,我没有资格给你们讲话,讲 起来嘛,就像对牛弹琴,也可以说是鹤立鸡群 考纲解读 1、《考试大纲》语言文字运用的要求是:“正确使 用成语(熟语)”,即能够正确理解成语(熟语)的 含义,并正确运用到语境中去。 2、2004年考纲开始把“成语”改为了“熟语”,扩 大了考査范围,成语、格言、谚语、俗语、歇后语和 惯用语一起进入了考查范围。 成语是高考基础考查的重点之一,每年必 考。 考点概说 1、必考题,分值3。能力等级:D级(运用) 2、能力要求:①准确理解词义。②分辨近义成语 用法。③分清褒贬色彩。⑨使用得体。 3.考查的重点;常见、常用、常错的成语。近年 我省命題点往往落在成语使用不当的五个方面: 望文生义、感情色彩的误用、适用对象的误用、易 混涌的成语、谦敬错位。 4、涉及的唯点;冷僻的成语、语境中的成语。 5、考查题型:选抨题。 学习目标: 通过分析高考试题,寻求规律 掌握考查的重点 2、总结技巧,加强积累。 3、通过适量练习,学会运用。 梳理知识,传授技巧 熟语的类型 “熟语”主要包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后 语等 成语:成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定 型词组或短句,大多由四个字组成,一般都有出处。例 如:朝三暮四、杯弓蛇影、不耻下问。 惯用语:惯用语是口语中短小定型的习惯用语。例 如:铁公鸡、抬轿子、戴高帽、定调子、一锅端、开绿 灯、走过场、碰钉子、导火线、替罪羊、跑龙套等等。 惯用语以三字格为主,多数含贬义。 谚语:谚语是群众口头上流传的通俗而含 义深刻的固定语句。 例如:(1)早霞不出门,晚霞行千里。 (2)冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方。 (3)三百六十行,行行出状元。 (4)留得青山在,不愁没柴烧。 (5)众人拾柴火焰高。 谚语是有关自然现象、农业生产、保健卫 生及社会生活方面的经验,其中农该多带有地域 性。 格言:格言是具有哲理的言简意赅的语句 例如: (1)知识就是力量。 (2)虚心使人进步,骄傲使人落后。 (3)事实胜于雄辩。 (4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 (5)少壮不努力,老大徒伤悲。 格言和谚语都是句子,但谚语是群众的集体 创作,格言往往是名人语录。 歇后语:歇后语是由近似谜面、谜底两部分 组成的带有隐语性质的口头用语,其本义 在后半部分。例如: (1)飞蛾扑火——自取灭亡。 (2)大海里捞针—无处寻。 (3)大路上的电杆—靠边站。 (4)腊月里的萝卜冻(动)了心。 (5)孔夫子搬家——尽是书(输) 歇后语包括两类,一是喻意,二是谐音。喻意的 歇后语,前半部分是一个比喻,后半部分则是对 前半部分的解释。谐音的歇后语,其后半部分是 借助音同或音近现象来表达意思。 练习 ③这真是大人不计小人过,我犯了这点儿小错误,经理没 有批评我,你倒挑起我的毛病来了 大人不计小人过:形容人有度量。望文生义 ④我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外,而 近年来,外国留学生报考HSK(中国汉语水平考试)的人 数大幅度上升,真可谓“外来的和尚好念经”。 “外来的和尚好念经”:现多指做事或处世不相信身边 熟悉的人,而盲目地信奉外人的话。望文生义