2020年新版四年级上语文面试题.docxVIP

2014 年秋四年级语文面试操作试题（教师用） 班级 姓名 一、听力测试。（认真听老师念短文，再回答问题） （5 分） 小溪的欢歌 清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙 子争吵起来，互不相让，像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止 了。 有的人担心上班迟到， 气得厉声高叫； 有的人要去车站接人， 急得连连跺脚； 有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息；有的人…… 人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分 开众人，来到两个争吵不休的小伙子面前，和颜悦色地说： “大清早，为这点小 事争吵，影响这么多人上班，多不好！快走吧。 ”老人排解开纠缠在一起的小伙 子，又站在小街当中高声喊： “请大家自觉遵守秩序！东去的，右边走！前边的， 别停住！” 人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街又畅通无阻，又响起了小溪 的欢歌。 TOC \o 1-5 \h \z 1．文章记叙的时间是 ，地点是 ，主要人物是 ， 事件是 。 2．短文第一自然段中的“小溪”是指 ，“大石头”指 3．短文第三自然段中“争吵不休”的意思是 。 4?文中的“……”省略了 。 5．下列各项正确地反映了本文写作目的的是（ ） A ?这篇短文说明小街太窄，交通容易堵塞。 B.这篇短文赞扬了老人热心排解纠纷，维持交通秩序的行为。 C ?这篇短文既赞扬了老人的热心，也批评了小伙子的行为，更表达了人与人之 间应该相互谦让、尊重、理解和宽容。 二、说话测试（能用普通话通顺、流利地讲诉） （5 分） 新年快到了，回忆这一年，你能列出自己的几个之“最”？如：最快 乐的事、最伤心的事、最有趣的事、最大的收获、最大的遗憾、最大 的愿望……（选一两个之“最”说说） 评定标准： 优秀：用普通话说，声音响亮，口齿清楚，态度自然，能根据话题正 确叙述，能用上礼貌用语，语句通顺连贯。 合格：用普通话说，对话题叙述基本正确，能用上礼貌用语，语句大 多通顺，声音、口齿、态度方面有些不足。 不合格：不用或不完全用普通话说，话题叙述不清，语句大多不完整。 三、 朗读测试（能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文） （5 分） 朗读课文（从以下8篇课文中抽1篇） 《观潮》 《爬山虎的脚》 《巨人的花园》 《白鹅》 《颐和园》 《搭石》《为中华之崛起而读书》 《呼风唤雨的世纪》 评定标准： 优秀：正确、流利、有感情，添字、漏字、换字、读错字和读错句不 超过3处； 合格：基本正确、流利、有感情，添字、漏字、换字、读错字和读错 句不超过4——6处； 不合格：差错超过6处，不能读正确。 四、 写字测试（要求书写规范、端正、整洁） （5分） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。