大班社会《动物的自我保护》.pdfVIP

大班社会《动物的自我保护》 活动目标： 1 、 通过操作、 配对等方式， 幼儿初步了解几种常见动物怎样保护自己， 知道动物自我保护的方法有多种。 2 、能从提供的素材中找到所需有关动物自我保护方法的答案，对动物 自我保护的方法感兴趣。 活动准备： 幼儿：有动物自我保护方面的零散经验 物质：多媒体课件、书、图片、标记卡片、记录表、笔、动物图片若干 活动过程： 一、导入，观看多媒体。 观看《小壁虎借尾巴》 师：刚才发生了什么事？壁虎是怎么保护自己的？ 师：壁虎为什么要挣断尾巴？ 师：这是壁虎保护自己的一种方法，那它挣断尾巴会死吗？ 师：你知道这种行为叫什么吗？ 出示标记图片——再生。 小结：大自然中有很多动物，为了不让敌人伤害自己，他们有很多自己 保护自己的方法，再生只是其中的一种。 二、 探索动物便自我保护到方法 1 、 交流幼儿已有经验 第 1页 / 总共 23页 师：你还知道哪些动物保护自己的方法？ 师：把你们知道的方法和边上的小朋友说一说，画在记录表上。 幼儿相互交流，写动物自护问卷。 交流，教师出示幼儿所说动