初中七年级数学上册 1.1 正数与负数教案 （新版）新人教版.docVIP

最新初中数学精品课堂教学资料设计 PAGE 最新初中数学精品课堂教学资料设计 1.1正数与负数 主备人： 审核人： 教学目标： 1．知识与技能 ①了解正数与负数是实际生活的需要． ②会判断一个数是正数还是负数． ③会用正负数表示互为相反意义的量． 2．过程与方法 通过正负数的学习，培养学生应用数学知识的意识、训练学生运用新知识解决实际问题的能力． 3．情感、态度与价值观 ①通过教师、学生双边的教学活动，激发学生学习的兴趣，让学生体验到数学知识来源于生活并为生活服务． ②通过正负数的学习，渗透对立、统一的辩证思想． 教学重点： 重点：会判断正数、负数，运用正负数表示相反意义的量，理解0表示量的意义． 教学难点： 负数的引入． 教具准备： 教学过程： （一）板书课题，揭示目标 本节课我们学习“1。1正数和负数”，这节课的学习目标为： 会判断一个数是正数还是负数． 会用正负数表示互为相反意义的量。 （二）指导自学 自学指导 请认真看P.1—P3的内容．思考： 1．举出一些生活中常遇到的具有相反意义的量，如温度是零上7℃和零下5℃，买进90张课桌与卖出80张课桌，汽车向东50米 5分钟后，想一想 以上都是一些具有相反意义的量，你能用小学算术中的数来表示出每一对量吗？你能再举一些日常生活中具有相反意义的量吗？该如何表示