自然界的水教学设计[学习].pdfVIP

人教版初中化学 《自然界的水》课标分析 《自然界的水》位于人教版初中化学教材上册第四单元。本单元从社会实际和学生和生活实 际出发，在展现水与人类的关系、世界和我国水资源概况、水 的污染和防治等问题的同时，以 水为载体，将单质、化合物、物质的组成、等化学基本概念及沉淀、过滤、蒸馏等化学实验操 作技能以及化学式和化合价的关系及应用学习贯穿其中，力图为学生提供认识和探索周围事物 的素材和线索，以及从身边事物中学习化学知识的情境。 本单元的教学内容，包含课程标准中第三个 “一级主题”“物质构成 的奥秘”中，初步 “能从组成上识别氧化物”“能从组成上区分单质和化合物”； “认识物质的微粒性”等化学 基本原理和基础概念；第二个 “一级主题”“身边的化学物质”中， “认识水的组成，知道硬 水和软水的区别”； “了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水常用的方法”；还包含第五个 “一级主题”“化学与社会发展”中， “了解氢气”“理解水对生命活动的重大意义，认识水 是宝贵的自然资源，形成保护水资源和节约用水的意识”“了解海洋中蕴藏着丰富的资源”； 以及延续第一、二单元学习中已经涉及的第一个 “一级主题”“科学探究”中的许多内容，通 过实验探究水的组成、水的净化。本单元仍然处于学习化学的启蒙初步阶段，与第一、二单元 学习