功和机械能复习教学设计[参考].pdfVIP

《功和机械能》复习教学设计 【教材分析】 在 《初中物理新课程标准》课程内容中，涉及本章内容及要求有： 3.2.2 知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。 3.2.1 知道动能、势能和机械能。通过实验，了解动能和势能的相互转化。举例说明 机械能和其他形式能量的相互转化。 能量是 《课标》中科学内容的三大主题之一，这充分说明了能量在物理课程中的重要 地位。本章通过功、功率的教学，为学生认识能做了铺垫。由于只要求初中学生初步认识 能量概念，所以教科书并未追求能量概念的严密性，而是在功的知识的基础上，直接从功 和能的关系引入能量的概念——物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。本章在 学生已经深入学习了力的基础上，为学生展开一幅由力而揭开的能量画卷，本章又是学习 内能，能量转化和守恒的基础，所以起到了承上启下的作用。 【学情分析】 第七章学习的力是功的基础，功是力改变物体运动状态这个效果的度量，这些知识为 我们这一模块的学习提供了坚实的知识基础。 九年级学生有比较丰富的生活经验，又经过一年多的物理学习，已经具备了一定的科 学探究能力，但是用物理知识去解释和指导实际生活的能力还比较弱，我们在复习时，应 注重复习物理知识在实际生活中的应用。 【复