(公开课)甲烷教学设计[汇编].pdfVIP

精品文档 ·可编辑版 主题：第三章 第一节 最简单的有机化合物——甲烷 第一课 ——甲烷的化学性 化学组 王英 一、教学目标：  知识与技能： 1．了解甲烷在自然界中的存在和用途； 2．认识甲烷的正四面体结构； 3．了解甲烷的物理性质和化学性质。  过程与方法： 1．通过观察甲烷分子的空间构型模型、观看甲烷发生取代反应的多媒体模拟反应历程，增强学生对甲烷分 子空间构型这类抽象的知识的理解，提高空间思维能力； 2．让学生体会由结构推性质和由性质推结构的过程与方法，形成严谨的学习态度。  情感态度与价值观： 1．使学生初步掌握研究物质的方法—结构解析、推测物质可能的性质，培养学生严谨的科学态度和积极的 探索精神； 2．与日常生活紧密结合，了解甲烷对于人类日常生活及身体健康的重要性，形成环保意识及关心能源、社 会问题的意识。 二、教学重点、难点：  重点：甲烷的结构特点和甲烷的化