幼儿园大班舞蹈说课稿《采茶》.pdfVIP

幼儿园大班舞蹈说课稿《采茶》 幼儿园大班舞蹈说课稿：采茶 说教材 《采茶》是大班下学期的韵律活动，这 4 曲子分为四个乐句，讲述 了春光明媚，采茶姑娘高高兴兴走到茶园，忙着采茶的欢快场面。音乐节 奏欢快，每一句都以长音结尾，让幼儿比较容易地区分乐句。现在正是春 暖花开，茶香飘逸的时期，苏州名茶 碧螺春 已家喻户晓。前两天还组织 了幼儿到东山茶庄去亲自尝试了采茶、制茶、品茶的活动。为了能进一步 深化这次实践活动的教育功能， 表达幼儿的内心体验， 我选择了这个教材， 让幼儿将生活化的动作向着细腻化的表达。 说目标 《纲要》明确地强调，丰富幼儿的艺术活动的能力是在大胆表现的 过程中逐渐发展起来的， 教师的作用在于激发幼儿感受美、 表现美的情趣， 丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。我班有部分幼儿 信心不足不愿意表演给别人看，特别是韵律活动中，孩子们大部分趋向模 仿教师的示范，创新意识不强。所以结合《纲要》的要求和本班的实际