一年级coreldraw教学大纲.docVIP

课程名称： 中文corelDRAW实例教程 《中文corelDRAW实例教程》教学大纲 一、课程的性质、地位和任务 《中文corelDRAW实例教程》是广告设计专业的一门必修的专业基础课程。通过本课程的学习，使学生在基础学习和该软件的应用的基础上，了解并掌握Coreldraw图形设计基础的设计处理方法，Coreldraw文字排版设计技巧及Coreldraw复杂图形的绘制质感的表现。带领学生边学边练，打下坚实的平面设计基础。 二、课程章节的教学内容及学时分配 本课程应注重教学与实践相结合，从培养技术应用型人才的目的出发，理论适中，加强应用。 本课程总学时数为12学周，具体分配如下： 序号 章节教学内容 学周分配 理论 实践 合计 1 第一章基本形状 1 1 1 2 第二章对象的控制 1 1 1 3 第三章曲线的控制 1 1 1 4 第四章文字曲线和艺术曲线 1 1 1 5 第五章渐变填充工具 1 1 1 6 第六章交互式工具 1 1 1 7 第七章文本工具和位图 1 1 1 8 专题训练1 标志设计 1 1 1 9 专题训练2 名片设计 1 1 1 10 专题训练3 海报设计 1 1 1 11 专题训练4 画册设计 1 1 1 12 专题训练5 综合设计 1 1 1 合计 12 12 12 三、教学章节教学目的、基本内容要求、重点和难点 第一章基本形状 1．学习目的 通过本章的学习，要求学生掌握基本的概念，对这个软件有基本的认识。 2．基本内容要求 通过实例了解矩形、圆形、基本形状工具，穿插了解工具栏、菜单栏、颜色版等常用工具。 重点：CORELDRAW的基本概念 难点：基本的操作和常用术语 第二章对象的控制 1．学习目的 通过本章的学习，要求学生掌握对对象的控制及应用。 2．基本内容要求 通过实例了解对对象的控制，穿包括对齐、分布、排列等。 第三章曲线的控制 1．学习目的 通过本章的学习，要求学生掌握曲线的应用。 2．基本内容要求 通过实例了解对曲线的控制，包括形状工具、贝塞尔、钢笔等工具的使用。 第四章 文字曲线和艺术曲线 1．学习目的 通过本章的学习，要求学生掌握对字体变形、艺术字等。 2．基本内容要求 文字转曲后的调整，艺术字的制作，穿插讲一些logo设计的应用 第五章 渐变填充工具 1．学习目的 通过本章的学习，要求学生掌握渐变填充的应用。 2．基本内容要求 通过实例了解对渐变填充，穿插讲一些颜色的应用。 第六章 版式设置与视图操作 1．学习目的 通过本章的学习，要求学生掌握图片的打印方法。 2．基本内容要求 （1）效果菜单的命令的使用 （2）交互式轮廓工具的使用； （3）交互式调和的使用； （4）交互式立体化工具的使用； （5）交互式透明工具的使用； （6）交互式形状工具的使用； （7）交互式封套工具的应用； （8）交互式阴影工具的使用； 重点：透镜、图框精确剪裁以及可作用的对象和作用后对象的属性。 难点：交互式调和的使用 第七章文本工具和位图 1．学习目的 通过本章的学习，要求学生掌握位图的处理方法。 2．基本内容要求 （1）矢量图转为位图命令的设置； （2）位图过滤器的效果； （3）各种位图颜色模式之间的关系和使用范围； （4）位图的各种特殊效果的应用。 重点：位图的各种特殊效果的应用 难点：各种位图颜色模式之间的关系和使用范围 专题1 标志设计 1．学习目的 通过本章的学习，要求学生掌握标志设计的方法。 2．基本内容要求 （1）标志的起源和特点； （2）标志设计的原则； （3）标志设计的艺术规律； （4）标志的表现手法和设计流程； （5）优秀标志设计鉴赏。 重点：标志设计的表现手法和设计流程。 难点：标志设计的原则 专题2 名片设计 1．学习目的 通过本章的学习，要求学生掌握名片设计的方法。 2．基本内容要求 （1）名片设计的起源和分类； （2）名片的构成要素； （3）名片构成要素的编排； （4）名片设计的过程； （5）名片设计分类和各种工艺。 重点：名片的构成要素 难点：名片构成要素的编排 专题3 海报设计 1．学习目的 通过本章的学习，要求学生掌握海报设计的方法。 2．基本内容要求 （1）海报设计的概述和特点； （2）海报设计的原则和分类； （3）海报的组成要素； （4）海报设计元素的组织和编排； （5）海报设计的创新形式。 重点：海报的组成要素 难点：海报设计的创新形式 专题4 画册设计 1．学习目的 通过本章的学习，要求学生掌握画册设计的方法。 2．基本内容要求 （1）画册的起源和特点； （2）画册设计的原则； （3）画册设计的艺术规律； （4）画册的表现手法和设计流程； （5）优秀画册设计鉴赏。 重点：画册设计的表现手法和设计流程。 难点：画册设计的原则 四、本课程实践、实习要求与能力要求 （1