枣核教学设计[学习].pdfVIP

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  • 2020-10-02 发布于福建
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枣 核 【教学目标】 1. 引导学生初步掌握快速阅读课文的技巧和方法,能抓住关键词准确 理解和把握课文的主要内容。 2. 能够概括段意准确地把握文章的结构,通过文中人物形象的描写把 握人物的性格特点和内心世界。 3. 增加学生对社会生活的认识和理解,体会文中人物强烈的民族感, 对学生进行爱国主义教育。 【教学重点】 增加学生对社会生活的认识和理解,体会文中人物强烈的民族感,对学 生进行爱国主义教育。 【教学难点】 准确理解和把握文章的设置悬念的巧妙构思。 【教学方法】 齐读,分读,讨论,总结 【教学用具】 多媒体 【教学过程】 一、检查学生自主学习 1. 出示生字词,请学生在小组里读一读,组一组,观察学生组词或组短 语的能力。如:蹊跷(qī qiāo ) 掐指一算(qiā ) 故弄玄虚(xuán ) 殷切(yīn ) 嫣红(yān ) 玛瑙 (mǎ nǎo ) 山坳(ào ) 厂甸 (diàn )核潜艇(qián ) 匀称(chèn ) 镶嵌 qiàn 国jí 籍。理解

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