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- 约3.99千字
- 约 8页
- 2020-10-02 发布于福建
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枣 核
【教学目标】
1. 引导学生初步掌握快速阅读课文的技巧和方法,能抓住关键词准确
理解和把握课文的主要内容。
2. 能够概括段意准确地把握文章的结构,通过文中人物形象的描写把
握人物的性格特点和内心世界。
3. 增加学生对社会生活的认识和理解,体会文中人物强烈的民族感,
对学生进行爱国主义教育。
【教学重点】
增加学生对社会生活的认识和理解,体会文中人物强烈的民族感,对学
生进行爱国主义教育。
【教学难点】
准确理解和把握文章的设置悬念的巧妙构思。
【教学方法】
齐读,分读,讨论,总结
【教学用具】
多媒体
【教学过程】
一、检查学生自主学习
1. 出示生字词,请学生在小组里读一读,组一组,观察学生组词或组短
语的能力。如:蹊跷(qī qiāo ) 掐指一算(qiā ) 故弄玄虚(xuán )
殷切(yīn ) 嫣红(yān ) 玛瑙 (mǎ nǎo ) 山坳(ào ) 厂甸
(diàn )核潜艇(qián ) 匀称(chèn ) 镶嵌 qiàn 国jí 籍。理解
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