人教版(PEP)五年级上Unit5Thereisabigbed._教案(第1课时).docxVIP

下载本文档

23
0
约4.29千字
约 6页
2020-10-02 发布于天津
举报
版权申诉

人教版(PEP)五年级上Unit5Thereisabigbed._教案(第1课时).docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教学设计小学英语五年级上册一教材分析本课时的主要内容是对话课涉及和两个部分部分为学生创设情景将学生原有知识结构与本单元核心句型进行有机结合首次出现句型本活动的教学目标是学生能够借助图片和文中提示听懂对话抓住关键信息提高听的能力在听觉上对新句型有所感知选出正确的答案来完成听力任务部分的核心句型是教材以与三人在张鹏的卧室里为主线三人共同参与室内物品的讨论本部分的教学目标是学生能够在图片与教师的引导下理解对话大意能够按照正确的意群及语音语调来朗读对话并进行角色扮演能够在情景中运用句型来描述或介绍事物以

Period Period 1 ）教学设计 Unit 5 There is a big bed. 小学英语（PEP五年级上册一、教材分析本课时的主要内容是对话课，涉及 Let s try 和 Let s talk 两个部分。 Let s try 部分为学生创设情景，将学生原有知识结构与本单元核心句型进行有机结合，首次出现“ There be 句型”。本活动的教学目标是学生能够借助图片和文中提示听懂对话，抓住关键信息，提高听的能力，在听觉上对新句型有所感知，选出正确的答案来完成听力任务。 Let s talk 部分的核心句型是 There is a 教材以Sarah、Mike