《福楼拜家的星期天》导学案.docxVIP

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  • 2020-10-04 发布于天津
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编写人望佳姗审核人潘林荣福楼拜家的星期天导学案教学目标培养学生独立阅读赏析文学作品的能力学习作者是如何抓住人物的思想性格特征各有侧重的描写他们的肖像行动和语言的学习课文描写人物的方法教学重点学习运用语言行动外貌描写刻画人物性格的方法教学难点如何在一篇文章中同时刻画多个人物如何衔接本文的诸多材料教学方法交流点拨法课时安排课时教学过程第一课时导入设计有人说过世界上没有两片完全相同的叶子同样的世界上也没有两个完全相同的人我们在刻画人物形象的时候要表现出他们的不同之处就必须抓住他们的特点不少作家善于抓住

编写人:望佳姗 审核人:潘林荣 *14 、《福楼拜家的星期天》导学案 教学目标: 1、培养学生独立阅读、赏析文学作品的能力。 2、学习作者是如何抓住人物的思想性格特征,各有侧重的描写他们的肖像、行动和 语言的。 3 、学习课文描写人物的方法 教学重点: 学习运用语言,行动,外貌描写,刻画人物性格的方法。 教学难点: 1、 如何在一篇文章中同时刻画多个人物。 2、 如何衔接本文的诸多材料。 教学方法: 交流点拨法 课时安排: 1 课时 教学过程: 第一课时 导入设计 有人说过:“世界上没有两片完全相同的叶子。”同样的,世界上也没有两个完全相同 的人。我们在刻画人物形象的时候,要表现出他们的不同之

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