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小故事:
改变自己
很久很久以前,人类还赤着双脚走路
有一个国王到某一个偏远的乡间旅行,因为路面崎岖不平,有很多碎石头,刺得他的脚
又痛又麻,回到王宫后,他下了一道命令,要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这
样做,不只是为自己,还可造福他的人民,让大家走路时不再受到刺痛之苦。
但即使杀尽国内所有的牛,也筹措不到足够的皮革,而所花费的金钱、动用的人力,更
不知多少。虽然这件事情根本做不到,甚至还相当愚蠢,但因为是国王的命令,大家也只能
摇头叹息。一位聪明的仆人大胆向国王提出建言:国王啊,为什么您要劳师动众,牺牲那么
多头牛,花费那没多金钱呢?您为何不用两片小牛皮包住您的脚呢?国王听了很惊讶,顿时
领悟,收回成命,采纳了这个建议。据说,这就是皮鞋的由来
想改变世界,很难;要改变自己,
则较为容易。如果你希望看到世
界改变,那没第一个必须改变的
就是自己
鱼骨图的定义:
1953年,日本管理大师石川馨先生所提出的一种把握结果(特性)
与原因(影响特性的要因)的极方便而有效的方法,故名“石川图”
因其形状很像鱼骨,是一种发现问题“根本原因”的方法,是
种透过现象看本质的分析方法,也既称为“鱼骨图”或者“鱼刺图”。
问题的特性总是受到一些因素的影响,我们通过头脑风暴法找
出这些因素,并将它们与特性值一起,按相互关联性整理而成的层次
分明、条理清楚,并标岀重要因素的图形就叫“特性要因图”、“因
果图”
头脑风暴法(BS):一种通过集思广益、发挥团体智慧,从
各种不同角度找出问题所有原因或构成要素的会议方法。BS有四
大原则:严禁批评、自由奔放、多多益善、搭便车
产品质量低劣
收费过高
·材料不好
·营销成效不彰←
设计拙劣
·材料的成本
员工无法胜任
客戶
滿意度低
·客服的回答错误
·客服电话等候的时间过久
收费结构
没有得到应有的服务
鱼骨图的作用:
鱼骨图是一个非定量的工具,它可以帮助我们找出引起问题(最终问题
陈述所描述的问题)潜在的根本原因。
它可以由项目小组或者和那些实际上关心项目流程的人员一起完成
它使我们问自己:问题为什么会发生……使项目小组聚焦于问题的原因,
而不是问题的症状。
能够集中于问题的实质内容,而不是问题的历史或不同的个人观点
使组员了解项目小组在围绕某个问题时产生的集体智慧和意见,有助于
找到有效的解决方案
鱼骨图的三种类型
整理问题型
·各要素与特性值间不存在原因关系,而是结构构成团系
原因型
鱼头在右,特性值通常以“为什么……”来写
对策型
鱼头在左,特性值通常以“如何提高改善……”来写
1:(原因追求型:鱼头在右,特性值通常以“为什么……”来写))
出现问
2:(对策追求型:鱼头在左,特性值通常以“如何提高/改善
来写)
质
什么是5ME:
Man/Manpower
环境
1机械
Environment
6M
Machine
物料
Measurement
方法
materials
Method
操作人员(Man/ Manpower因素:
操作人员造成缺陷、误差的主要原因有:质量意识差;操作时粗心大意;不遵守
操作规程;操作技能低、技术不熟练,以及由于工作简单重复而产生厌烦情绪等
防误可控制措施:
(1)加强“质量第一、用户第一、下道工序是用户”的质量意识教育,建立健全质
量责任制;
2)编写明确详细的操作流程,加强工序专业培训,颁发操作合格证:
(3)加强检验工作,适当増加检验的频次
(4)通过工种间的人员调整、工作经验丰富化等方法,消除操作人员的厌烦情绪:
(5)广泛开展品管圈活动,促进自我提高和自我改进能力。
设计人员因素
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