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名师精编 优秀教案
风靡世界的中国制造
教学目标 :
1. 知道随着科学技术的进步和工业的发展,我国对外贸易额快速增长。
2. 知道我国在贸易领域取得的成就和面临的问题。
3. 体会国际贸易往来对人们生活的影响。
4. 激发民族自豪感和责任感。
教学重点: 知道我国在贸易领域取得的成就和面临的问题。
教学难点: 体会国际贸易往来对人们生活的影响。
教学时间: 三课时
教学过程:
第一课时
教学内容:从“洋货”到“中国制造”
教学要求:了解我国从依靠进口到发展对外贸易的过程,认识到我国经济实力增强,人
民生活水平提高了。
教学重点:了解我国从依赖进口到发展对外贸易的过程。
教学难点:认识过去的“洋”字标志着中国经济的落后。
教学准备:师生每人准备一本《现代汉语词典》 。收集我国产品占据国际市场的资料。
教学过程:
1. 导入:用《现代汉语词典》查找以“洋”字开头的词语,哪些是旧中国主要依赖进口
商品的名称。
2. 思考:教材中“洋 ** ”都是指什么?为这些词 的开头为什么都要加个洋字?
3. 为什么随着时代的变迁,名称以发生了变化?这说明了什么?
4. 阅读课本中《“洋”字下岗了》 ,谈自己的感受。
5. 交流收集的我国产品占据国际市场的资料,分析中国变迁的原因。
中国生产的哪些类型的产品受到外国人的欢迎?“中国制造”为什么受到许多国家和
人民的欢迎?
6. 读《圣诞节中的“中国制造”》交流感受。
名师精编 优秀教案
7. 教师总结:从依赖进中到发展对外贸易,标志着我国经济实力增强,人民生活水平的
提高。
第二课时
教学内容:从“中国制造”到“中国创造”
教学要求:认识中国进出口商品的结构,了解中国实现从“制造”到“创造”的跨越情
况。
教学重点:了解中国实现从“制造”到“创造”的跨越情况。
教学难点:认识贸易往来平等互利的特点。
教学准备:收集近年来中国进出口商品的情况。
教学过程:
1. 学生交流收集的近年来中国进出口商品情况,并制成进出口商品一览表。
2. 思考从中国近年来主要进出口商品一览表中,你获得了哪些信息?
3. 交流:分析中国进出口商品的结构。
4. 读课本 16 页,思考: “世界加工厂”说明了什么?为什么我国要提出努力实现从“中
国创造”到“中国创造”的跨越?
5. 讨论:实现从“中国制造”到“中国创造”跨越的要害是什么?
6. 分析课本中的光盘价格表,认识科学技术的价值。
7. 学生分组列出中国知名品牌,说一说他们的国际影响。
8. 讨论:为实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越,我们应该怎样做?
9. 小结:贸易往来是在平等互利的基础上开展的,要更好地维护国家利益,需要我们作
出更多的思考和努力。
第三课时
教学内容:从广交会到世博会
教学要求:认识广交会和世博会,了解促进我国经济增长的途径。
教学重点:了解促进我国经济增长的途径
教学难点:认识广交会和世博会与我们生活的关系。
教学准备:收集广交会和世博会的图片文字资料。寻找身边的进出口商品。
教学过程:
1. 导入:交流:我们身边有哪些商品是进口的。
名师精编 优秀教案
2. 归类:将这些进口商品列表归类。
3. 分析:这些进口商品与我们有什么关系?
4. 阅读:课文中进出口数据表,感受我国贸易的快速增长。
5. 讨论:你认为哪些途径能促进进出口贸易的增长?
6. 广交会和世博会。
(1)广交会:中国进出口商品交易会,又称广交会,创办于 1957 年春季,每年春秋两
季在广州举办,迄今已有近五十年历史,是中国目前历史最长、层次最高、规模最大、
商品种类最全、到会客商最多、成交效果最好的综合性国际贸易盛会。
广交会由 50 个交易团组成,有数千家资信良好、实力雄厚的外贸公司、生产企业、科
研院所、外商投资 / 独资企业、私营企业参展。
广交会贸易方式灵活多样,除传统的看样成交外,还举办网上交易会。广交会以出口贸
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