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教学论文:“展探练”教学模式在高中物理教学中的实践研究
第一章 绪论 1.1 课题研究的背景 教育要面向社会,面向现代化,在这个信息技术飞速发展的时代,尤其在进入 21世纪后为了能够满足现代学生的全面发展需求,新的课程标准明确提出,教学模式的变革势在必行,而课堂作为教学活动的主要场所,它的改革无疑是提高教学成绩的强大助推器。高中物理教育本来也就是一条漫漫长路,在这条路上最要不得的就是固步自封。在新的课程标准中也突出了“以学生为主体”和“以培养创新精神与实践能力为核心”的教育理念,我们可以说教学是一门技术,更是一门艺术,虽然说教无定法,但是也有一定的规律可循。近几年来,在新
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