[语文年终工作总结]教育机构个人工作总结.docxVIP

精品资料欢迎阅读 精品资料欢迎阅读 PAGE PAGE # ［语文年终工作总结］教育机构个人工作总结 语文年终工作总结 语文年终工作总结 要提高教学质 量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个 都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用 自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法， 习惯学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组 织教材，如何安排每节课的活动。 、课堂上的情况： 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发 学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业 少而精，减轻学生的负担。 、要提高教学质量 还要做好课后辅导工作，初一的学生爱 动，好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生 抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作 贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工 作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如， 握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人 的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境，想法表示深刻的 理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 、积极参与科组活动 虚心向同行学习，博采众长，提高教 学水平。 、认真学习新课标要求 勇于从事语文教学的新尝试。 总之，在本学年的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无 任何有悖教学大纲和新课改要求的做法， 并能做到为人师表，语言健 康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中， 我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓 前进，为母校的建设与发展奉献自己的力量！ 语文年终工作总 结 一、思想方面 本人能积极参加思想政治学习，关心国家 大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律， 团结向志，热心帮助同志； 教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦； 工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要求自己， 无论在校内校外或是在待人接物、 言语行动等等方面，处处都以为人 师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明，自己是一个无 愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。 二、工作方面 工作上服从学校领导的安排，听从学校领导 的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。 教学工作，本学期本人担任初二年级语文科目教学。 为了教好语 文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习， 并买来一 些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流， 认真研读他们的 教案、教学心得。 经常抽空去听其他语文老师的课堂教学， 并认真、详细地做好听 课记录。对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快 熟悉语文的教学。平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、 报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教 学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并 做好记录、整理。 在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的 资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。在进行课堂教 学时常邀请一些语文教师来听课， 课后虚心地接受他们的点评，同时 也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。同时，针对课堂上学 生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处， 以方便今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教 学体会，以提高自己的语文教学水平。 语文年终工作总结 备课是教师处理教材的形式，是教学工 作的基本环节之一，也是课堂教学取得成功的基本保证。 我们初一语文备课组在传统备课形式的基础上，融入洋思备课模 式，大胆尝试“三个三”（既三定、三明确、三落实），注重发挥备课 的整体功能； 注重对学生、学情的了解，以实现教学过程科学性和有效性； 注重静态备课与动态备课的有机统一，强化对教学设计的不断完善。 我们的做法是： 首先，在备课形式上做到“三定”（即定时间、定中心发言、定 教案）。 我们定每周二、周四提前备一周的课，并定好中心发言人，落实 到每一篇课文，每一个课时，备课时先由中心发言人进行分析，然后 集体讨论教材，吃透学生后，提出教案的提纲，形成统一教案骨架， 由中心发言人执笔书写，人手一份，其他教师在此基础