高一音乐鉴赏作业(上)执信专用.pdfVIP

高一音乐鉴赏试卷（上） 班级：xx 班 姓名：xxx 学号：xx 第一单元 第一节 1．答： 音乐情绪：苦闷、彷徨、悲观 联想与想象：那时是沙皇亚历山大三世血腥统治的时期，人民生 活极端贫困，社会黑暗、动荡不安。 3．答： 《第六（悲怆）交响曲》的基本特征： 节奏：缓慢悲哀 旋律：哀伤 和声：清澈 力度：强 速度：慢 音色：交响曲音色 音乐语言特征：沉郁，灰暗 第二单元： 第二节： 2．答：《上去高山望平川》的旋律是第二个旋律框架的表现，《脚夫 调》的旋律是第一个旋律框架的表现，《刨洋芋》的旋律则不表现两个旋 律框架。 3．答： 西北民歌：《信天游》《兰花花》《下四川》《黄土高坡》《见面容易拉 话难》 通俗歌曲：《山丹丹花开红艳艳》《咱 的领袖毛主席》《买菜》《十 里墩》 《毛主席领导咱穷人闹革命》 第三节： 3．答：维吾尔族 4．答：一：达甫 维吾尔族 二：马头琴 蒙古族 三：火不思 蒙古族 四：礼不聂 藏族 第四节： 2．答：现象：《好汉歌》是根据《王大娘钉缸》改编而成的。 专业音乐创作与民歌的关系： 专业来源于民歌，有超于民歌。民歌是一个民族真正的音乐，是 最原始的最普遍的文化底蕴。而它处于民间的原因就是缺乏系统概念 性，是零散的。而专业音乐是有理论基础的，是有系统体系的，是高层 次的。我国无数优秀的作曲家无不倍受民歌，他 的作品无不体现着 与民歌的密切联系。 4．答：中原民歌的风格： 大多数是五声调式，少数民族的多元化些。主要有劳动歌曲，节 日喜庆的灯歌，悠闲小调和一些商贩叫卖曲等。最常见的调式是徽调。 其次是宫调、羽调、商调，大都由单一步式构成或变形构成。其曲式结 构，重复旋律引入某些新材料使乐思扩展，并置向着不同的方向展开， 其旋律特点是节奏基本相同，而各句旋律、落音不同。 5．答： 532 125|532 123 |3 4 3 2|232 1 – 1 6 第五节： 5．答：小论文： 中原自古以来黄河下游属于文化比校发达地区。这里的歌声辽阔， 反映了广大劳动人民的向往，属近似风格。使用东部北方方言。这里 民歌以小调为主，其次是秧歌、号子，山歌极少。代表性民歌有《小白菜》、 《沂蒙山小调》等等。 西北民歌较为宽广、辽阔，由于地处黄土高原，歌声又显沧桑。西 北地区人民的生活较为艰苦，歌曲大多是对美好生活的向往和对现实 的无奈，常带有辛酸的感觉。过去交通不便，民间音乐较少与外地交 流，使用西北都北方方言。民歌以山歌最为突出．包括有“信天游”、“山 曲”、“爬山调”以及“花儿”。全国闻名的曲目有《走西口》、《兰花花》、《刨 洋芋》等。 由于南方地区文化比较发达，人民生活较富裕，历来有江南渔米 乡之称。所以南方地区的民歌较为婉转，与其多丘陵的地势也有一定 关系。包括楚歌和吴歌。民歌以小调为主，闻名的曲目有《紫竹调》、《茉 莉花》等。 藏族人民生活在辽阔的大草原上，以放牧的生活为主，歌曲旋律 悠远、豪迈。民歌一般特点为热情、开朗、诚挚、动人，极富高原特色， 节奏律动性强。如北京的金山上》原来是一首箭歌（即狩猎歌），最初流 传在西藏的东南部林区。如今成了流传全国的新民歌。其中小调《鸿雁》 也在西藏地区广为流传。藏族民歌 维吾尔族民歌以维吾尔、哈萨克 民歌为代表，它受过来自中亚伊斯兰传统文化的影响，与阿拉伯音乐 文化有着一定的联系。维吾尔族是一个能歌善舞的民族，其歌舞艺术 以“十二木卡姆” 闻名于世。歌曲风格较为热情、开放、活泼，有不少民 歌是与舞蹈相结合的，具有活泼、风趣的格调。闻名中外的民歌有《花 儿与 少年》《送我一朵玫瑰花》等。 第三单元： 第六节：（没有上课） 第七节： 3．答：江南丝竹是第 3 首；广东音乐是第一首。 5．答： 第八节： 4．答：四大徽班是指三庆班、四喜班、和春班和春台班。 四大名旦是梅兰芳、程砚秋、尚小云和荀慧生。