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小学教师实习总结范文 3000 字 我是白城 范学院初等教育系 07 02 班 生 玲玲，从 2013 年 3 月到 5 月 30 日在 市第四小学 行了 期三个月的 。在 期 深受校 的照 和关 ， 并在指 老 的 下， 真 做好各 工作， 完成任 要求。在 程中， 真 极参与各 活 ， 指 老 和校 予了帮助和指 ，指出不足和学 。 光阴似箭， 月如梭。 一晃几个月的 生活已 去了，在几个月的 程中，我有着 多收 和 ，但也有着苦 和教 。 些成功的 将激励着我在以后的人生路上取得更大成 ，失 的 将使我努力去改 自己不完美的地方， 自己在以后的日子里做好， 一切将成 我生命中最宝 的 富。 我的 生活是从 3 月 1 日开始，到 4 月中旬，我所在班 的班主任老 ，由于个人原因 假一个月， 使我有机会在 入学校的初期基本了解学生的情况 及学校的管理模式外， 能 一步接触班主任的班 管理工作， 能更多地走 教学的 堂，丰富了我的 工作。 开始我所 的 都是指 老 安排的， 文 解一些比 的古 、 及 理、写景的文章， 数学 基 和一些 。 由于是 入了一所 好的 小学，老 都有着丰富的教学 ， 去有些不悦， 力好大， 感 不知 如何更好的安排教学 ， 了保 第二天上 的 量，学 到 10 点。在一开 始的几周内， 都要到 10 点，真的很辛苦。 就 通 近两周 而充 的适 ，我逐 学 和适 了学校工作的 奏， 熟悉了学校的作息 。另外，通 大量的与学生接触，逐 地 了他 ，了 解了他 的学 情况以及家庭状况， 使自己的工作效率和上保 量也提高了， 也 使自己在指 老 的心目中的地位得到了极大的提升， 得到指 老 的肯定与 可，自己非常开心。 一切 我深深体会到做任何事情都必 尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力，才能将工作做好，做扎 ，才会收 成功的喜悦。 在整个 程中， 我走到了教学的第一 ，深刻体会到教学工作的不易。 月下旬到 4 月上旬，学校 行了 模 ，每个年段每个班 每个科目都要 ， 也 我的 生活增添了不少色彩，使自己 悟到了如何 解一堂好 ， 什么 的 算是一堂好 。 学校的 、 主任及各年 的老 都要去听 ， 老 增添了不少的 力， 也 学生更好的表 机会， 同 收 最多的 是我， 使我能很好地去接近老 ， 听他 的 言， 看他 的教 ， 学 他 如何来 ，交流如何来管理班 ?? 通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线，使我认识到 : 1 、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性， 这样上课才会得心 应手，有条不紊，不紧张。 2 、课堂上要注意教学秩序和教学效率， 如果课堂秩序很乱， 将会直接导致学生 接受效率不高，最重要的是影响成绩。 3 、上课时态度要从容大方镇静， 采取恰当的姿态语言帮助说话， 从而使教者更 加具有激情，调动课堂气氛，使学生在快乐的轻松氛围中学习。 4 、注意运用启发式教学和巩固性原则， 在教学过程中， 启发和引导学生去探究 和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是以往的“注入式”和 “填鸭式”的教学方式。 5 、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见， 以及重视学生的信息反馈， 认真地做好自我分析、 评价和总结， 对指导教师的意见进行改进， 为下一节课做好准备。 、每一节课后，都精心选择份量适当的、难度适中的习题，并着眼于巩固学生知识培养技能， 尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业， 对布置的作业及时检查，认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点， 批改作业时要给学生写批语，态度要慎重，保护学生学习的积极性。 在整个实习过程中，认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作 用和重要意义，尽快熟悉班主任的具体职责， 掌握班主任工作的具体内容和特点，学习运用教育理论职业道德， 和独立从事班主任工作能力， 认真学习班主任的工作方法和经验。 、维持日常秩序，保证课间的秩序，以及放午学和晚学的学生下楼的秩序，保证同学安全出校门。 、开展主体班会， 每周都要开展主体班会， 对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨，以及下周的工作安排，每周都要进行评比，都有标兵班、挂小红旗。 、个别学生的教育工作， 个别学生不写作业， 家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生，对他们进行正确的教育及感情思想交流，找明不写作业的原因，劝其改正、进行说服教育。 我原本是一个比较内向的人， 不是很善于和别人交流沟通， 总是喜欢独来独往，这种生活习惯也许在学校生活中不会产生太多的负面影响，但是在学校工作中， 不是所有的工作都是自己处理就会把工作做好