【幼儿教案】幼儿园大班数学活动:复习10以内的加法.docVIP

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  • 2020-10-05 发布于山东
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【幼儿教案】幼儿园大班数学活动:复习10以内的加法.doc

参考范本 【幼儿教案】幼儿园大班数学活动:复习 10以内的加法 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 3 【活动目标】 1、复习 10 以内的加法算式,发展幼儿的计算能力。 2、能积极参与数学活动,大胆回答问题。 【活动准备】 动物头饰两个,水果图片三个,星星,答题卡若干 ( 与幼儿数量相 ) 学具小花若干【活动过程】一、预备活动: 1、问候,组织幼儿 2、手指游戏:十个阿姨来摘梨二、集体活动 创设情景:今天老师请来了一位好朋友,小朋友想不想看看它是 ?( 出示小猫头饰 ) 小猫说:我要去找我的好朋友小熊,我想给他带一篮水果,可是这群可爱的水果宝宝设置了迷宫,我只有回答正确它们的问题,顺利通过迷宫,才可以带走这些水果,到达小熊的家,小朋友们,你们愿意帮助我吗 ?( 愿意 ) 1、小猫开始闯迷宫,首先遇到了水果菠萝:请小朋友回答出我的问题就可以带走我, ( 算式题 2+3= 4+3=等) 2、第二个遇到了樱桃,樱桃的难题是钓鱼游戏:鱼钩上方为加法算式题,请幼儿找到身上有正确答案的小鱼 2 / 3 3、葡萄:智慧树。把幼儿分成男女两组进行抢答,哪组最先把五 颗智慧星的加法算式题回答正确,哪组为胜利,由胜利组帮助小猫摘 走水果葡萄 ( 此环节可使用学具小花进行算式题的验证活动 ) 三、幼儿操作练习 小猫在小朋友的帮助下,终于来到了小熊家,小熊见到好吃的水 果说,谢谢小朋友们,为了感谢你们的帮助,我也有礼物送给你们, 是爱心答题卡:请小朋友把卡纸上的加法算式题计算得数,遇到不会 的题可以使用小花学具进行边操作边计算,最后交给老师,教师有针 对性的加以指导。 四、小结,收拾学具 3 / 3

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