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《傅雷家书》学案 预习目标： 掌握书信格式 理解傅雷家书的内涵 重点难点： 重点:作者对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望，难 点:对于“坚强”完整而深刻地理解 学习过程： 一、作者简介 二、生字生词 三、整体感知 两封家书的主要内容是什么？ 四、作业 傅雷家书一则 亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也 就罢了可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆 去的睡不着，也说不出为什么好像克利斯朵夫的母亲独自守 在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是 想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不 知有多少可以和你说，可是不敢说你这个年纪是一切向前往 的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事， 会引起你的憎厌孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得只是你 的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅 幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅 真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时刻； 这幸福不知应当向谁感谢．尽管我没宗教信仰，至此也不由 得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成 了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来 你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的我 相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦也 希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你 们的不真实年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一 时觉得我看得不对，日子久了， 孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得 到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深 刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐．学到了说话 的技巧，学到了把感情升华！ 你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜 交集的眼泪，我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担 心你憎厌而这样告诉你，人毕竟是感情的动物，偶尔流露也 不是可耻的事何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！ ．段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这 一类的活”指什么？令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？ 为什么它是“又快乐又惆怅”的？13．二段中，作者写道： “你这次在家—个半月，是我们一生最愉快的时期”作者说 这话的原因是什么？14．本文的语言特色考虑，填入第二段 横线上的应是下面哪一句？简要说明理由 ⑴现实却给你证明，我是对的⑵现实却给你证明我并没 大错?15．雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态 度？长辈应克服自身哪些弱点？傅雷希望两代人建立怎样 的关系？16．完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此 时最想对父母说的—句话