冀教版小学二年级上册数学工作计划.复习进程.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 2017— 2018 学年度第一学期 二 年级 2 班 数学 教学计划 1 、重视学生已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情 景，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日 常生活的密切联系。 指导 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容， 激发学生的学习兴趣 思想 获得愉悦的数学学习体验。 4 、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与 自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生。 本学期教材内容包括下面一些内容：观察物体、 100 以内的加减混合运 教材 算、表内乘法（一）、角的认识、表内除法（一） 、象形统计图和统计表、 分析 表内乘法和除法（二） 、探索乐园等内容。 二年级学生一年来养成了良好的学习习惯 , 上课时能积极思考 , 积极发 言, 作业认真按时完成。 基本知识技能有了很大的提高， 对数学学习也有 学生 了一定的了解。在动手操作、语言表达等方面有了很大的提高，合作互 分析 助了意识也有了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。个别学 生还没达到计算正确、迅速 , 今后要加强辅导。 知识和技能方面 1. 能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。 2. 掌握 100 以内加减混合运算的计算方法和运算顺序，能够正确的进行 计算。 3. 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟 教学 练的口算两个一位数相乘，并能根据图列出乘法算式。 目标 4. 初步认识角知道角的各部分名称，认识直角、锐角、钝角，会用三角 板判断一个角是不是直角，初步学会画角。 5. 知道除法的含义和除法算式中各部分的名称， 能根据图列出除法算式， 并能根据乘法口诀求商。 6. 初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程， word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 会用简单的方法收集和整理数据。 数学思考方面 1. 能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体数据 描绘现实世界中的简单现象。 2. 初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程， 会用简单的方法收集和整理数据。初步认识象形统计图和统计表，能根 据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 3. 通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数， 培养学生初步观察、分析及推理能力，初步形成有顺序的全面的思考问 题的意识。 解决问题方面 1. 经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生 活的密切联系，感受数学在日常生活中的应用。 2. 了解同一问题可以有不同的解决方法。 3. 有与同学合作解决问题的经验。 4. 5. 初步学会表达解决问题的大致过程和结果。 情感态度方面 1. 在他人的鼓励和帮助下