浅谈怎样培养学生的班集体荣誉感.docVIP

浅谈怎样培养学生的班集体荣誉感 ?以前有位家长跟我交流说：她的孩子经常只想着自己的那一点点小事情，好像对班级的事情不怎么关心。是啊,我们的学生都有一些共性：那就是来自不同家庭、不同的成长环境、有着不同的性格、特长、爱好，尤其是现在的独生了女，他们敏感自信,爱思考、见多识广,但又惟我独尊、感情冷漠、 作为班主任要在短时间内将这几十个活生生性格各异的学生融合成一个“小家”靠什么？靠的就是班集体荣誉感。那怎样培养学生的班集体荣誉感呢？我具体是这样做的： 一、多表扬，多鼓励，逐步树立班级荣誉感。?我让学生试着自己夸自己，夸集体。以协助学生把热爱班集体的感情煽动起来。开学后我开了一次班会，主题就是“夸夸我们的……（班集体、学校、教室布置、同学、老师）。开始，学生不会夸，也找不到夸奖对象。我就负责为向他们提出夸奖的对象，如我们班的教室布置漂不漂亮？我们班后面的黑板是同学和老师布置的，漂亮吗？然后让他们从每位同学身上找出一条优点,夸夸身边的同学……学生在夸奖与被夸中，加深了友情，同时也增强了热爱班集体的意识。 二、树立人人为班级主动服务的意识，从而增强小主人翁的责任感。同时增进对班集体的荣誉感。现在，有一部分学生认为班上的事情（比如说参加学校的一些活动）都是班干部或某几个同学的事情，与自己无关。大有一副“事不关己高高挂起”的样子。针对这种情况，我在我们班定了一条 “为班争光? 从我做起”的班训