仙台小学2年语文期末调研测试质量分析.docVIP

二年期末调研测试质量分析（ 语文）学科 学校 年级 参考人数 总分 平均分 优秀率 及格率 仙台小学 2 214 21716.5 101.48 86.92% 100% 分 数 段 100--110 90--100 80--99 70--79 60--69 60以下 149 52 8 3 2 0 试 题 分 析 本次测试能以课程标准为依据,全面考查了学生的基础知识和综合能力。能把握住教材，从拼音，识字、写字，课文内容，词句，写话等方面进行了综合考查。同时把握住低年级的特点，图文结合，以及利用田字格考查了学生的写字能力。词语填空一题，能结合现实生活，灵活地考查了学生对所学词语的运用能力和语言表达能力。 学 生 现 状 分 析 二年级学生掌握了一些基础知识以及答题经验，经过了充分的准备，进行了大量的练习，认真的复习。考试时，全体学生都能以严肃，认真的态度对待本次考试。能做到纪律严明，字迹工整，认真读题，分析、准确答题，卷面整洁，字迹工整。 教 学 反 思 与 建 议 1、加强基础知识的训练，?学生只有将基础知识掌握牢固，才能更好地进行能力的培养。 2、字词教学在积累的同时，多通过造句和说话、写话形式指导学生在具体的语言环境中学习简单的运用。 3、继续加强学生写字能力的培养。 4、加强学生认真读题、审题能力的指导。 5、重视学生观察能力和想像能力的培养，为学生写话能力