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- 2020-10-07 发布于贵州
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惜 时 进 取
教学目标:
1.使学生明白时间的宝贵,知道怎样珍惜和利用时间。
2.培养学生从小珍惜时间、积极进取、努力向上的品质。
教学重难点:教育学生要珍惜和利用好时间。
教学准备:多媒体;搜集珍惜时间方面的名言、故事;教师搜集一分钟能做多少事情的资料。
教学过程:
一、 猜谜导入:
1.师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天我们一起来猜一个谜语好吗?没有脚,快步走,没人能够把它留住;没有手,本领大,能让青丝变白发。(时间)
2.下面我们来听听这是什么声音。教师播放钟表走过的滴答声。过渡:时间就是这样,一分一秒地匆匆而过。那么在短暂的一分钟里,到底能做多少事呢?我们来做一个小测试。二、做一做
师:让我们用一分钟的时间来做一些事情。
1.分组让学生分别背古诗、做算术题、背英语单词、读一段《弟子规》等。
2.小组长统计完成情况并汇报。在一分钟里,完成了多少内容?
3.教师用课件出示课前搜集的资料,如:蜂鸟一分钟扇动翅膀3600次;会计一分钟能数300张人民币;播音员一分钟播80个字,一分钟可以拍10张照片和20个人握手。一分钟网络可以传输600GB的数。一分钟可以拯救一个人的生命等。
小结:时间对于我们来说十分重要。那么,我们应该怎样珍惜时间呢?
4.学生联系刚才的实践活动谈感受。
(1) 一分钟的时间对于我们来说太重要了,我们可以在一分钟内完成很多有意义
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