吉林市四年成功训练教案.pdfVIP

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成功训练四年级教案 第一单元 自由联想 【课程目标】: 1、发展学生的想象力。 2 、强化学生的思维流畅性。 【课程内容】: 1、学生做想象训练。 2 、学生交流想象成果。 【教学过程】: 一、试一试 看到“毛毛虫”这个词,你会联想到什么? 把你的联想写在下面的工作纸上,时间不限,越广泛越好。 二、试一试 看到“游戏”这个词,你会联想到什么? 时空不限,联想越广泛越好。 三、品读成功加油站 关注学生的想象力之独特性。 关注学生思维的流畅性和语言表达的流畅性。 第二单元 秘诀 【课程目标】: 1、培养学生健全的自我认识。 2 、发展学生的自信心。 3、发展学生的口语表达能力。 【教学内容】: 1、学生主动参加试一试活动。 2 、活动反思。 3、成功加油站。 【教学过程】: 一、教师导入课程,说明要求。 二、学生在 5 分钟的时间内撰写游戏纲要。 三、老师提供“物品清单” 。 四、交流汇报成果。 五、老师组织反思活动,学生填写工作纸。 六、引导学生学习“成功加油站”中的内容。 第三单元 倾听 【教学内容】 1、学习小组进行对话,体会各自的心理感受。 2 、反思对话过程 3、成功加油站的内容 【课程目标】 1、发展学生的倾听意识 2 、提高学生的沟通能力 学习领域:社会适应教育 课程模块:学会倾听 活动模式:分组式 【教学过程】 一、导入 二、新授 1、师随机将学生按 2 人一组分成若干组 2 、分别给小组的两个人“卡片 1”和“卡片 2”,使学生按 要求做,提醒双方在对话过程中注意体会自己的心里感受 3、5 分钟后交换卡片,再一次开始对话。 4 、老师再一次要求同伴互换角色, 同时给倾听者 “卡片3”, 要求倾听者严格按要求做, 3 分钟后拿卡片 3 的同学与对方互换卡 片,进行 3 分钟对话活动。 三、引导学生反思对话过程,小组同学一起填写工作纸 四、教师总结并学习成功加油站的内容 第四单元 图画记事 【教学内容】 1、团队以图画的形式完成一件事情或一个故事的记叙。 2 、反思团队合作过程 3、成功加油站中的内容 【课程目标】 1、强化团队的合作精神 2 、培育团队的创造力 学习领域:社会适应教育 课程模块:学会合作 活动模式:综合式 【教学过程】 一、导入 二、新授 1、师随机将学生按 7 人一组分成若干组 2 、向学生说明团队的任务和应该注意的事项,团队用 3 分 钟时间拟定记事主题。 3、团队成员分别完成自己的任务 4 、团队成员一起反思游戏和填写工作纸 5、团队里组织“最优作品”评选 6、引导学生学习成功加油站的内容 三、全课总结 第五单元 评价时刻 【教学内容】 1、学生从积极方面对他人的外貌、个性和才智进行评价。 2 、学生反思自我发展水平 3、学习成功加油站中的内容 【课程目标】 1、发展学生的自我意识 2 、发展学生积极评价他人的意见 学习领域 : 自我管理教育 课程模块 : 自我认知训练 活动模式 :分组式 【教学过程】 一、导入

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