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- 2020-10-09 发布于天津
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古诗两首年级三年级下学期学科语文早节古诗两首学时课时课程分析这篇精读课文由两首古诗组成描写和赞美了春天的景色咏柳是唐代诗人贺知章的作品写的是初春二月柳树春日是宋代理学家朱熹所作是一首春游诗赞美了万紫千红的春天景色时也点出了东风是万紫千红春天的源头这个道理教学目标会认个生字会写个生字能正确读写细叶光景万紫千红等词语背诵两首诗能用自己的话说出诗句的意思体会诗人热爱春天的感情感悟大自然的美好优教通教学应用指导教学环节教学活动活动说明资源形式资源位置学情分析网上作业作业反馈导学反馈导学发布发布新课古诗两
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《古诗两首》
年级
三年级下学期
学科
语文
早节
《古诗两首》
学时
2课时
课程分析
1、 这篇精读课文由两首古诗组成,描写和赞美了春天的景色。 《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品,写 的是初春二月柳树。
2、 《春日》是宋代理学家朱熹所作,是一首春游诗,赞美了万紫千红的春天景色,冋时也点出了“东 风”是万紫千红春天的源头这个道理。
教学目标
1、 会认4个生字,会写7个生字。能正确读写“细叶、光景、万紫千红”等词语。
2、 背诵两首诗。
3、 能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天的感情,感悟大自然的美好。
优教通教学应用指导
教学环节
教学活动
活动
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