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一年级综合教学计划
为了认真开展综合实践活动,在实施过程中强调“整合”,注重
“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“民主”,积极进行专题
研究,不断提高课程实施水平,促使我校课程改革不断走向深入。特
拟定本期教学工作计划如下:
一、指导思想:
本学期以学校教导处工作计划为指导,开展综合实践活动。本学
期不仅要进行实践活动,更要在体验的基础上加强实践研究。同时也
将结合校本课程、学科内容进行合理的资源整合,开展相应的学习研
究。
二、教学目标
通过实践活动,让学生从课堂走向社会,从课本走向实践,在活
动中逐步养成具有基本的生活,劳动能力,观赏和辨别的能力,同学
之间互相间的交往、协作能力,逐步的观察分析,采访、调查等能力,
以及能初步掌握对小课题的研究、探索、实验的方法,把在各科中学
到的技能,在实践中能综合运用,同时又不断增加知识,拓展视野,
提高学生综合素质。
三、教学措施:
1.认真选择、认真准备每一堂实践课活动内容,让学生真正能
在实践课堂中通过动手、动脑,有感悟,有收获,培养学生良好的综
合素质。
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2.进一步开展体验活动。为让学生的体验活动不留于形式,更
有实践意义,改善体验条件和体验方式,让学生活动更多更贴近生活
实际的情感体验。实践活动管理、评价更到位。
3.认真开展小课题研究。加强这方面能力的培养,让更多的学
生参与研究,学会寻找问题,研究问题,结合实践体验活动,结合学
科知识,更大范围地做好小课题研究工作。
四、教学进度:
时 间 教学内容
九月份 第一至四课
十月份 第五至九课
十一月份 第十至十三课
十二月份 第十四至十八课
二0一二年一月份 期末复习及测试
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2011—2012学年度第一学期
综 合 教 学 工 作 计 划
学 校:那构小学
年 级:一年级
班主任:王 明
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