安徽工业大学“第二课堂成绩单”建设经营交流.pptxVIP

贯彻精神 深化改革稳步推进“第二课堂成绩单”制度实施可视数据目录02组织架构0103基层特色04有序推进01Part One组织架构组织架构合理安排学院第二课堂活动项目；统筹资源，加大特色项目开发；加强管理员队伍建设；统一规范第二课堂活动结果使用。修订“第二课堂成绩单”系列制度；召开工作会议；裁决“第二课堂成绩单”申诉事件。根据《安徽工业大学“第二课堂成绩单”制度管理条例》，对全校活动进行监督抽查；根据后台数据实时调控学校活动安排。认定小组负责班级学生“第二课堂成绩单”学分的认定、公示和上报等工作。组织架构指导委员会 办公室 设在团委委员各院院长 委员相关职能部门负责人 主任分管教学、学工、团委校领导“第二课堂成绩单”制度的制订统筹教育教学资源、部门协同14352监督“第二课堂成绩单”实施裁决学生对第二课堂活动的申诉召开学校“第二课堂成绩单”工作会议组织架构 学院工作组合理安排活动项目统筹院校内外资源提供学生干部岗位审核公示活动结果统一规范结果使用 成员院团委书记成员辅导员 成员系主任 组长 院分管教学和学生工作负责人54132组织架构班级认定小组团支部书记职责权限：负责班级学生“第二课堂成绩单”学分的认定、公示和上报等工作。工作安排：1．班级团支部成立由团支书任组长，学生干部、学生代表（考虑宿舍分布、男女生比例等）组成的5-7人认定小组；2．认定过程公开进行，接受监督；3．秋季开学第一周内完成班级认定工作；4．认定结果公示无异后，每位学生签字，结果报学院工作组审核备案。学生干部学生代表积分测试1制度拟定领会精神 深化改革 敢于亮剑 一步到位服务高校立德树人中心工作，将第二课堂作为第一课堂的有机补充、作为高校人才培养的重要组成，推进第二课堂与第一课堂互动互补、互相促进。1.学校决定将“第二课堂成绩单”制度纳入本科人才培养体系；2.是学校进一步深化以学分制为核心的学籍管理模块；3.本科生必须完成《办法》规定的“第二课堂成绩单”学分方可毕业，第二课堂和第一课堂成绩单一并装入毕业学生档案。2制度拟定细化积分 必选结合 组合出击 鼓励自主 5+212学分1.尊重各地各高校实际，在内容设计、工作实施、平台建设等方面不作过多硬性规定，鼓励探索和创新；2.课程项目体系进行自主设计、科学划分；3.充分结合本校实际、学生特点、社会需求，发挥主观能动性思想政治素养实践实习能力社会责任担当1.“第二课堂成绩单”同一模块项目每5个积分，计相应模块1个学分，以此类推，累计积分换算结果；单模块不足5积分部分，计量学分时按舍去处理；各模块积分独立计量、不交叉替代。2.本科生在完成第一课堂学习要求的基础上，至少修满12个“第二课堂成绩单”学分方可毕业，学分构成为思想政治素养2学分、社会责任担当2学分、实践实习能力2学分、创新创业能力4学分及文体素养拓展2学分；3.各年级学生须完成相应“第二课堂成绩单”积分方可参加学年评奖评优、推优入党、研究生推免等；4.学院工作组根据学院学生综合培养方案，把握“第二课堂成绩单”立德树人的发力点，合理安排学院第二课堂活动项目。要求模块项目规模分配科学，总量能够保证全院学生基本积分要求。文体素质拓展创新创业能力菁英成长履历技能培训认证02Part Two可视数据数据解读1.开学当天20分钟完成2017级新生数据导入工作。2.我校2017级新生第二课堂成绩单到梦空间软件激活率已超过80%。3.开学第一周完成对上年度所有学生干部菁英履历模块的录入工作。4.开学第二周完成16级参加体质健康测试结果的录入工作本科生人数4357双击添加文字开学一周新生激活人数3880上学年学生干部积分认体质健康测试结果认定运动会30000人次2017级挑战杯动员数据解读1.9月5日30分钟完成2018级新生数据导入工作。2.我校2018级新生第二课堂成绩单到梦空间软件激活率已超过80%。3.开学第二周完成对各年级学生暑期社会实践积分认定录入工作。4.开学第二周完成16/17级参加体质健康测试结果的录入工作。2018级本科生人数58404679188双击添加文字开学一周新生激活人数、班级12480暑期社会实践积分认定1047316/17级体质健康测试结果认定运动会16/17/18级挑战杯动员 ……数据可观全校二课全校活动数量达到5461次，学生活动参与多达77万人次，人均参与44.1次，部落数量总计1421个大数据分析二课统计大数据分析2018级大数据分析二课评价大数据分析学生组织大数据分析院级管理大数据分析院级对标大数据分析班级/个人对标数据呈现个人 第二课堂活动积分大数据分析统计分析03Part Three基层特色漫画二课艺术与设计学院开展“第二课堂成绩单”小漫画绘制活动院级强化管理科学与工程学院分团委+学