好习惯重在养成.pdfVIP

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  • 2020-10-10 发布于江西
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课题:13.2 好习惯 重在养成 一. 教学目标 【知识与能力】 1. 了解习惯的形成。 2. 了解良好的学习习惯对学习进步的作用。 3. 如何形成良好的学习习惯。 【过程与方法】 通过设置情境并进行探究,让学生注意好习惯的养成。 【情感、态度与价值观】 1. 交流各自的学习习惯。 2. 改善不良的学习习惯,提高学习的自觉性和能动性。 二. 教学重、难点 1. 让学生了解学习习惯对学习的影响是重点。 2. 让学生知道如何养成良好的学习习惯是难点。 三. 教学准备 课件等相关资料 四. 教学课时 1 课时 五. 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 增补 导入新课:猜谜 展示课件: 学生猜谜语,得出谜底是 语→习惯是什 谜语: 习惯 么; 我不是你的影子,但我与你 亲密无间; 我不是机器,但我全心全意

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