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重点练习?争取全对
一、 基础练习: 姓名:
(一)、填空:
1、把?56?个学生平均分成?8?组,每组学生人数占全班的(?),即每组(?)
人。
4 1
2、19?里有( )个9?,再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
7 42
3、5?=( )÷20=( )
=(???)(填带分数)?=(???)(小数)
4、6.05?升=( )升( )毫升
38?立方米=( )升
7?升?70?毫升=( )升=( )毫升
7800?立方厘米=( )立方分米=( )升
5、 35?和?42?的最大公因数是( ),
4?和?17?的最小公倍数是( )。
6、 把?114?分解质因数是( ),
363?分解质因数是?( )。
7、填单位:
一根竹竿长?3( );一瓶墨水?60( )一仓库容积?125( ),一间教室?50( )
5 6 6
8、在7?,7?和9?中,最大是( ),最小是( )。
1
9、分数单位是6?的最简真分数的和是( )。
(二)、判断
8??5 10??????????????????????8 10 15 36学习必备
8
??5 10
??????????????????????8 10 15 36
1、连续的两个自然数一定是互质数。( )
2、一个数的最小倍数与最大因数的商是?1.( )
3、把一块长?8?厘米,宽?5?厘米,高?4?厘米的积木放在桌上,占桌面面积是
20?平方厘米。 ( )
4、4=4×4×3=48 ( )
1
5?、把?4?个月饼平均分给?8?位小朋友,每位分到 个。
( )
(三)、选择:
2 4
1、 和 这两个分数( )
(1)、意义相同 (2)、分数单位相同
(3)、大小相等 (4)、大小不等
2、与?9?互质的合数是( )
(1)、2 (2)、4 (3)、6 (4)、7
3、在下面的分数中,不能化成有限小数的是( )。
3 7 6 24
(1)、 (2)、 (3)、 (4)、
4、两个同样的正方体合成一个长方体,这个长方体的表面积比这两个正方
形表面积之和( )。
(1)、大 (2)、小 (3)、相等
5、一个长方体有四个面的面积相等,则其余两个面是( )。
(1)、长方形 (2)、正方形 (3)、长方形或正方形
5????????????????? 8 8????????????????????? 5?? 22?? 4???????????????? 14?? 1417?? 17学习必备 欢迎下载
5????????????????? 8 8????????????????????? 5?? 2
2?? 4???????????????? 14?? 14
17?? 17
二、计算:
1、口算:
4 7 1 3 1
2- = - = - =
1 1 9 3 12 15
- = + = + =
25???=
25???=????????? 3
2-??1??9
20???+????9
2?-?6?=
2 9 1 7
7?+?7?= 2?+?2?=
2、通分:
9
10?=
7???9
8?+?8?=
15???
15???和??3
4???和??7
35
84??12
91?和13
3
18
6???-???
6???-???3
4???+???2
9???+????7
12???+???2
5
3
5
3
10???-??
10???-??(12???-????1
3???+??( -???1
10?)
2?4
3?5?)
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15?? 14?? 15?? 14????????????????????? 18??
15?? 14?? 15?? 14????????????????????? 18?? 26???? 18
- + - ( - )+
21??? 7?? 3?????????????????????????? 8??? 12??
21??? 7?? 3?????????????????????????? 8??? 12?? 12?? 8
+( - ) + - +
9???????????? 3
9???????????? 3
2 1
1、看一本小说,前两天各看了 ,第三天看了 ,丁丁三天里共看了这
本小说的几分之几?
2、做一个无盖的长方体纸盒,长10?厘米,宽?6?厘米,高?5?厘米,一共需
要多少平方分米的硬纸板?
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3、一种长方体的木料,每根长?0.8?米,宽和厚都是?5?分米,把这种木料堆
成?10?立方米,需要多少根?
4、给?280?本图书和?320?本作业本装袋,要求每袋数量相同,如果要袋数
最多,可能装多少袋?每袋中两种物品各有多少本?
5、洋洋房间地面是一个正方
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