北师大版小学三年级语文下《二 春天的脚步 理想的翅膀》公开课教案_1.pdfVIP

《理想的翅膀》教学设计 教材内容： 北师大版小学语文三年级第二单 教学内容： 理想的翅膀(第二课时) 授课班级： 三年级 教学目标： 1．准确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文内容，了解“我”与“小 伙伴”放飞了什么样的风筝，他们有什么样的理想。 2．理解课题“理想的翅膀”的含义，懂得要树立自己的理想，并对未来 充满美好的憧憬。 3．体会课文先概括后具体的写作方法。 教学重点： 在读懂课文内容的基础上实行朗读指导，激发学生初步树立远大的理想 并对未来充满美好的憧憬之情。 教学难点： 引导学生结合自己的实际，体会课题“理想的翅膀”的含义。 教具： 多媒体课件 教学方法： 自主、合作、探究、情境教学法 教学过程： 一、 复习古诗，美文揭题 1.复习旧知，齐背古诗 （1）集体背诵《村居》，指名回答诗中的孩子在做什么？ （2）说说自己放风筝的经历。 2. 朗读指导，品读语言（课件出示） 春天，我们最喜欢放风筝。 地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞 着的，都是我们理想的翅膀。 3.揭示课题，学生质疑 二、初读课