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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
高二
学期
一
课题
1.2.2空间中的平面与空间向量(2)
教科书
书名:普通高中教科书数学选择性必修第一册
出版社:人民教育出版社 出版日期: 2020 年 8 月
教学人员
姓名
单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:能够应用空间向量判断直线和平面,平面和平面间的平行或垂直关系;理解三垂线定理及其逆定理,并能在证明中简单应用
教学重点:三垂线定理
教学难点:三垂线定理及其证明
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
10分
利用法向量判断平行和垂直
前面我们学习了空间中直线的方向向量,知道了空间中的直线可以用方向向量来表示. 我们还学习了法向量,知道了空间中的平面可以用法向量来表示.
在立体几何中,我们学习了线面平行,线面垂直,面面平行,面面垂直这些重要的位置关系. 今天我们就来研究如何借助空间向量来判断直线和平面,平面和平面之间的位置关系.
如果直线与平面平行,那么直线的方向向量和平面的法向量是什么关系呢?
如果直线与平面垂直,那么直线的方向向量和平面的法向量是什么关系呢?
如果是两个平面之间的平行或垂直呢?
我们进一步看一看.
这样,我们就可以应用方向向量或法向量之间的平行,垂直关系,来判断直线和平面,平面和平面之间的平行,垂直关系. 我们来看一个例子.
10分
三垂线定理及其逆定理
下面我们利用空间向量来证明一个重要的结论——三垂线定理.
三垂线定理:如果平面内的一条直线与平面的一条斜线在该平面内的射影垂直,则它也和这条斜线垂直.
我们可以看出,应用空间向量使得证明大大简化.
三垂线定理的逆定理也是成立的.
三垂线定理的逆定理:如果平面内的一条直线和这个平面的一条斜线垂直,则它也和这条斜线在该平面内的射影垂直.
三垂线定理及其逆定理是两个非常重要的结论,对于我们进行立体几何证明是很有帮助的.
下面我们来看两个应用三垂线定理进行证明的例子.
1分
课堂小结
1. 利用法向量判断:
线面平行,线面垂直,面面平行,面面垂直
2. 三垂线定理,三垂线定理的逆定理
3. 应用三垂线定理:关键是寻找合适的射影
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