冀教版八年级数学上册教案《14.2立方根》.pdfVIP

《14.2 立方根》 ◆ 教材分析 本节课的主要内容是立方根的概念和求法，教科书从内容和展开方式上均采用与研究平 方根基本相同的方法．通过与数的平方根特征的对比，加强对立方根特征的理解．这样就让 学生通过探究活动，经历了一个由特殊到一般的认识过程，在探究活动的过程中发展思维能 力，有效改变学生的学习方式．由此可以将求负数的立方根的问题转化为求正数的立方根的 问题，让学生体会这种转化的思想。 ◆ 教学目标 【知识与能力目标】 1了解立方根的概念，会用根号表示个数的立方根 2能用立方运算求某些数的立方根，了解开立方与立方互为逆运算 3了解立方根的性质 4 区分立方根与平方根的不同 【过程与方法目标】 1在学了平方根的基础上，要求学生能用类比的方法学习互方根的有关知识，领会类比 思想 2发展学生的求同求异思维，使他们能在复杂环境中明辨是非 【情感态度价值观目标】 当今社会是科学飞速发展、信自千变万化的时代，每个人都不可能把一生中要接触的 知识全部学会，因此让他们会学知识比学会知识更重要，这就要从小培弄良好的学习习惯， 能自己解决的问题就自己解决，其中类比的学习方法就是种重要的学习方法，本节课重点 训练学生的类比思想的养成 ◆ 教学重难