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《幼儿园园长专业标准》学习体会 孟寺中心幼儿园园长 郭立英 2016 年 1 月份，由于工作需要当我从一名学区校长走向中心幼 儿园园长这一职位时，我真的很不屑，认为园长无非是领着几个幼儿 教师变着花样的哄孩子而已。但当我真正走进幼儿园看到的却是：落 后的教学设施，幼儿教师无采的眼神，生源的匮乏，小学化的教学方 式（为了迎合家长）。我真的困惑了，幼儿在不同年龄阶段应该学什么？ 有什么依据？怎么学？需要达到一个什么标准，我们的办园思想办园 理念如何定位？作为园长如何带领老师们提高幼儿园的质量，其具体 专业标准是什么？面对这些困惑在文教领导的帮助下，我不断学习了 解了《3-6 岁儿童学习与发展指南》确定了幼儿的学习目标，通过我 自己对全县大部分幼儿园参观学习，找到我们幼儿园的差距。当我看 到《幼儿园园长专业标准》时，非常兴奋，我想知道的内容《标准》 都告诉我了，真的感谢教育办印发的资料，感谢教育专家。以下是我 学习《标准》的个人体会，和大家共同分享：;2;3;4;5