人教版高一物理必修一 第二章 微专题12 摩擦力的分析与计算.docxVIP

[方法点拨]?(1)摩擦力有无及方向的判断可用条件法、假设法、牛顿第二定律等．?(2)静摩擦力大小与接触面间的弹 力无关，滑动摩擦力大小与接触面间的弹力成正比．求解摩擦力大小时一定要先判断是静摩擦力还是滑动摩擦力， 以及它们之间的转换(突变)． 1.(2017·?四川自贡一诊)木块?A、B?分别重?60?N?和?70?N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为?0.2，夹在?A、B?之间 的轻弹簧被压缩了?2?cm，弹簧的劲度系数为?500?N/m.系统置于水平地面上静止不动，最大静摩擦力与滑动摩擦力大 小相等．现用?F＝1?N?的水平拉力作用在木块?B?上，如图?1?所示，力?F?作用后( ) 图?1 A．木块?A?所受摩擦力大小是?12?N B．木块?A?所受摩擦力大小是?11?N C．木块?B?所受摩擦力大小是?11?N D．木块?B?所受摩擦力大小是?13?N ＝2.(2017·?河南省豫南九校第四次质考)如图?2?所示，重?6?N?的木块静止在倾角?θ?30°的斜面上，若用平行于斜面沿水平 ＝ 方向、大小等于?4?N?的力推木块，木块仍能保持静止，则木块所受的摩擦力大小是( ) 图?2 A．3?N B．4?N C．5?N D．6?N 3.(多选)如图?3?所示，物块?M?在静止的传送带上以速度?v?匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传 送带的速度大小也为?v，则传送带启动后( ) 图?3 A．M?静止在传送带上 B．M?可能沿传送带向上运动 C．M?受到的摩擦力不变 D．M?下滑的速度不变 (4.(2017·?湖南常德高三模拟)如图?4?所示，粗糙水平面上有一长木板，一个人在木板上用水平力?F?向右推着箱子在木板 ( 上匀速运动，人的质量大于箱子质量，若鞋与长木板、木箱与长木板间动摩擦因数相同，则下列说法正确的是 ) 图?4 A．人受的滑动摩擦力方向水平向右 B．木箱受的滑动摩擦力方向水平向左 C．木板受地面的摩擦力方向水平向右 D．木板受地面的摩擦力方向水平向左 5.(多选)如图?5?所示，质量为?m?的木块在质量为?M?的长木板上受到向右的拉力?F?的作用而向右滑行，木板处于静止 状态．已知木块与木板间的动摩擦因数为?μ1，木板与地面间的动摩擦因数为?μ2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．下 列说法正确的是( ) 图?5 A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是?μ1mg B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是?μ2(m＋M)g C．当?F＞μ2(m＋M)g?时，木板便会开始运动 D．无论怎样改变?F?的大小，木板都不可能运动 6．如图?6?所示，水平地面上的?L?形木板?M?上放着小木块?m，M?与?m?间有一个处于压缩状态的弹簧，整个装置处于 静止状态．下列说法正确的是( ) 图?6 A．M?对?m?的摩擦力方向向左 B．M?对?m?无摩擦力作用 C．地面对?M?的摩擦力方向向右 D．地面对?M?无摩擦力作用 7.如图?7?所示，用力?F?把容器压在竖直墙壁上，使容器保持静止状态．用管子缓慢向容器中加水，容器仍保持静止， 则下列说法中正确的是( ) 图?7 A．力?F?必须逐渐增大 B．容器受到墙壁的摩擦力逐渐增大 C．容器受到墙壁的压力一定逐渐增大 D．容器受到墙壁的摩擦力与弹力成正比 8．(2017·?广东佛山第一中学段考)图?8?甲是由两圆杆构成的“V”形槽，它与水平面成倾角?θ?放置．现将一质量为?m 的圆柱体滑块由斜槽顶端释放，滑块恰好匀速滑下．沿斜面看，其截面如图乙所示，已知滑块与两圆杆的动摩擦因 数为?μ，重力加速度为?g，β＝120°，则( ) 图?8 A．μ＝tan?θ B．左边圆杆对滑块的支持力为?mgcos?θ C．左边圆杆对滑块的摩擦力为?mgsin?θ D．若增大?θ，圆杆对滑块的支持力将增大 9．(2018·?福建省永春一中等四校联考)建筑装修中，工人用质量为?m?的磨石对倾角为?θ?的斜壁进行打磨(如图?9?所示)， 当对磨石施加竖直向上、大小为?F?的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为?μ， 则磨石受到的摩擦力大小为( ) 图?9 A．(F－mg)cos?θ C．μ(F－mg)cos?θ B．(F－mg)sin?θ D．μ(F－mg)tan?θ 10．(多选)如图?10?所示，用水平力?F?拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动，从t＝0?时刻起水平力?F?的大小随时 间均匀减小，到?t1?时刻?F?减小为零．物体所受的摩擦力?Ff?随时间?t?的变化图象可能是( ) 图?10 11.(2017·江西省第一次联考)如图?11?所示，物块?A?放在倾斜的木板上，已知木板的倾角?α?分别为?α1?和?α2(α1＜α2)时， 物块?A?所受摩擦力