五年级【数学(北京版)】小数除法（第五课时）学习任务单.docxVIP

下载本文档

24
0
约小于1千字
约 3页
2020-10-08 发布于江苏
举报
版权申诉

五年级【数学(北京版)】小数除法（第五课时）学习任务单.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

课程基本信息课例编号学科数学年级五年级学期第一学期课题小数除法（第五课时）教科书书名：义务教育教科书数学五年级上册出版社：北京出版社出版日期：2014 年 7 月第1版 2020 年 7月第7次印刷学生信息姓名学校班级学号学习目标 1.在具体的问题情境中，初步认识循环小数，能用简便记法表示循环小数和取循环小数的近似值。 2.经历观察、对比的过程，发展推理能力。 3.感受数学知识间的内在联系，体会循环小数的意义。课上学习任务 1.下面是三种蔬菜每100克中钙和维生素的含量表。根据表格呈现的信息，请提出1个数学问题并解答。 2.仔细观察两道竖式，你有什么发现吗？ 3.请把上面liang3个问题补上“答”，得数保留两位小数。 4.我国每年生产近70亿支木杆铅笔。每生产700万支木杆铅笔就需要3万株天然椴木。生产多少支木杆铅笔就要用去一株天然椴木？（得数保留整数） 5.某品牌的一种酸奶，甲、乙两个商店都在做促销，甲商店3盒6.5元，乙商店6盒12元，每盒酸奶的质量是相同的，去哪个商店买酸奶便宜？