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- 2020-10-09 发布于山东
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中班我爸爸绘本教案
活 目 ：
、 察 ，理解 中所表达的内容，并大胆地表 。
、通 察夸 、 形的 画，大胆地表 。学 “爸爸像??一 ??”。
、萌 孩子 爸爸的情感， 自己的爸爸。
活 准 ：
件、 子 、完整配 故事
活 程：
一、 入：每个人都有爸爸，你喜 爸爸 ？ 你的理由。
二、 理解 本
、看封面。今天老 来了一本关于爸爸的 。他在干什么？ 个 作 你 得 是一个什么 的爸爸？
小 ： 真是一个 皮又可 的爸爸， 本 就叫《我爸爸》
、第一 ：看！ 个爸爸是什么 子的？（ 察眼睛、衣服）爸爸 在在干什么？他旁 有什么？你 得可能是 画的？
小 ： 是我爸爸，他真的很棒。
、2—7 ：爸爸到底有多棒？有多少本 ？
后提 ：你看到爸爸有什么本 ？你 的本 是第几 ？
（教 提升一下爸爸的本 ，如勇敢的、魁梧的、喜 运 的、多才
多 的）
小结：爸爸有这么多本领，宝贝一定很爱自己的爸爸，宝贝爱
上爸爸的理由还不止这些呢。
、[ 变马 ] 这张图你能看懂吗？谁变成了马？你怎么知道这是爸爸？为什么要把爸爸画成马？我来告诉你一个秘密： 我爸爸吃得像马一样多。
、[ 变鱼 ][ 变猩猩 ] 这两页是什么意思？
、提升：你的爸爸有什么优点（特别的本领）？他象哪个动物
一样？
、[ 高大 ][ 温柔 ]
爸爸变得怎么样了？哦，爸爸像房子一样高大，我们来学一学
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