人教版初中化学复习课:气体的制取、净化和干燥 课件.pptVIP

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  • 2020-10-09 发布于福建
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人教版初中化学复习课:气体的制取、净化和干燥 课件.ppt

0987654rewa 气体的制取、净化和干燥 工业上 O2: 分离液态空气 CO2: 气体的制取、净化和干燥 一、气体的制取 (物理变化) 实验室制取气体的一般思路: 气体的制取、净化和干燥 1、反应原理 2、装置选择: 3、气体检验 发生装置 收集装置 O2 : 反应原理 CO2: 气体的制取、净化和干燥 Zn+H2SO4=ZnSO4 + H2↑ H2 : 反应物状态、反应条件 气体的制取、净化和干燥 气体发生装置 考虑因素: 基本类型: 1)固固加热型 2)固液不加热型 气体的制取、净化和干燥 1)固固加热 注意事项: a、加热时,先用外焰预热 ——防止局部温度过高造成试管炸裂 b、试管口应略向下倾斜 ——防止冷凝液体倒流引起试管炸裂 c、药品应平铺于试管底部 ——防止固体随气流冲向试管口,又便于控制气体放出的速度 d、导管稍露出橡皮塞 ——防止深入太长不易于气体排出 e、用高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花 ——防止高锰酸钾粉末随气流进入导管 A B C D A、装置简单,适用于制取少量气体,不便于增加药品 B、制取大量气体,便于添加液体药品 C、通过活塞调整液体的滴加速度来控制反应速率。 D、能通过活塞来控制反应的发生和停止 2)固液不加热 长颈漏斗下端应伸入页面以下形成液封,防止气体逸出 注意: 气体的制取、净化和干燥 指出下列两个装置中的错误并改正 A B 实验室制取气体时,在装入药品前要进行装置的气密性检查。 气体发生装置的气密性检查 . 含大试管的发生装置:导管的一端插入水里,双手握住大试管,若看到导管口有气泡冒出,则装置气密性好。 .含长颈漏斗的发生装置:方法1用弹簧夹紧乳胶管,向长颈漏斗里注水直至水浸没长颈漏斗嘴,继续加水,如果长颈漏斗里的水不流下来,则装置气密性好。 方法2向长颈漏斗里加水直至浸没长颈漏斗嘴,将导气管的一端插入水里,双手握住锥形瓶,导气管口有气泡冒出,则装置气密性好。 .含分液漏斗的发生装置:方法1堵住导气管出气口(夹紧弹簧夹),打开分液漏斗活塞,向分液漏斗里注水,如果分液漏斗的水不流下来,则装置的气密性好。 方法2将导气管一端插入水里,关闭分液漏斗活塞,双手握住锥形瓶,如果看到导管口有气泡冒出,则装置气密性好。 排水集气法: 向上排空气法: 向下排空气法: 难溶或不易溶于水 密度比空气大 密度比空气小 二.收集装置的选择 密度、溶解性 、排空气法 向上排空气法 (密度比空气小,且不与空气中成分发生反应) 向下排空气法 (密度比空气大,且不与空气中成分发生反应) 气体收集装置 气体的制取、净化和干燥 → → → → → → 、排水法 气体的制取、净化和干燥 (气体难溶于水,且不与水发生反应) → → 注意事项: a、集气瓶内装满水,且不能有气泡 b、当气泡连续均匀地冒出时,才可收集 c、当集气瓶口出现大气泡时,为收集满 d、气体收集完毕,应在水下盖好玻璃片 A B C D 在H2、O2、CH4、CO2、CO气体中, ①能用装置A收集的有_____________________ ②能用装置C收集的有_____________________ ③若用装置B收集气体应从___端进入 ④若用装置D收集H2气体应从____端进入。 O2、CO2 H2、O2、CH4、CO d b 气体的制取、净化和干燥 a b c d 气体的制取、净化和干燥 气体的检验 伸入带火星的木条,如果木条复燃则说明气是氧气 通入澄清的石灰水,如果石灰水变浑浊则说明气体是二氧化碳 通过无水硫酸铜,如果固体由白色变成蓝色,则说时遇到了水 通过灼热的氧化铜,观察固体物质是否变 红,再进行CO2和H2O的验证 O2: CO2: H2O: CO、H2: 气体的制取、净化和干燥 气体的验满 将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃了则说明收满了。 :燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭则说明收满了。

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