- 1
- 0
- 约2.62千字
- 约 4页
- 2020-10-10 发布于江西
- 举报
《8的乘法口诀》
教学目标:
1.借助已有知识和经验编制8的乘法口诀,初步记住8的乘法口诀。
2.能运用8的乘法口诀进行有关表内乘法计算,解决一些简单的问题。
3.经历编制乘法口诀的过程,培养自主学习的能力、与同学合作交流的态度,
并获得成功的体验。
教学重点:
编制8的乘法口诀,理解记忆8的乘法口诀
教学难点:
熟练记忆8 的乘法口诀并能学以致用
教学具准备:课件
一、复习回顾,创设情境
同学们,之前我们一直在学习1-6 的乘法口诀,现在这里有几道题目请同学
们一起解决一直,请看大屏幕!
二、导入新课
1.出示小船图
师:瞧,这是什么?
2.提问:仔细看,摆1 只小船用了几个△啊?
出示表格:
小船只数 1 2 3 4 5 6 7 8
△的个数 8
指出:摆1 只小船用了8 个△,也就是1 个8。(板书:1 个8)
3.提问:摆2 只这样的小船要用几个△呢?怎么想的?(板书:2 个8 相加)
4
原创力文档

文档评论(0)