2020年新版中职学校教务工作计划.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
范文供参考,如有帮助请下载,谢谢! 范文供参考,如有帮助请下载,谢谢! 倍乐职业技术学校 2017-2018 学年上学期教务处工作计划 一 指导思想 依据学校的 办学方针,结合学校的实际情况, 以学校升级为契机, 认真落实 学校关于新学期教学工作的要求, 积极探索课堂教学和教学管理新思路, 狠抓教 学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能实训为推手,强化 过程管理, 提高教育教学效率。 努力打造一支优秀的教师队伍, 切实提高教师的 师德修养和教学业务水平, 使我校教育教学质量在新形势下上档次, 上台阶, 实 实在在地培养出更多的实用技能型劳动者。 二、主要工作及具体措施 ( 一 ) 教师队伍建设 加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。 加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不 断加强和改进教师思想政治教育、 职业理想教育、 职业道德教育的同时, 重视法 制教育和心理健康教育,关爱学生,严谨笃学,自尊自律,以人格魅力和学识魅 力教育感染学生, 做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。 树立教书育 人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德, 倡导爱岗敬业奉献精神。 加强师资培训,促进教师业务成长。 加大对专业教师的培养力度。 开展有针对性的业务学习, 强化专业教师技 能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。 利用学生就业后专业教 师的课程相对较轻的契机, 让教师走进实验室, 和各专业学生竞赛队一起参加学 习和培训,打造一批能吃苦耐劳、 技术过硬的“双师型”专业教师队伍, 形成以 专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。 强化专业教师技能培训。 教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练 兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。 探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。 教师座谈。 教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈, 了解教师的教学 需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。 教学绩效的检测评比。 本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的 检测评比方式, 通过“课内比较学” 活动,督查听课、 现场测评、学生评教评学、 业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。 “课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位 教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课 记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的快速提 高。 (二)教学常规管理 加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。 狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。 教学计划统率着整个教学过程, 是指导和规范教学行为的标准, 也是教务处 检查教学工作的重要依据, 为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞 好教学工作的前提。 各任课教师在做学科教学计划的同时, 要对教学内容进行分 析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做 到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。 本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末 检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。 加强教学过程管理,规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本 学期将着力加强教学过程的监管。 严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课 现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。 加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象, 禁止上课期间学生随意进出。 加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于 10节,教务处及时 检查登记,以避免出现作假现象。 加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况, 对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载, 提出改进措施; 同时查学生的 学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学 期结束考核的依据之一。 加强专业课教学的管理, 规范专业技能实验实训教学。 各相关专业技能教师 必须按照实训项目进行实训和考评, 严格按专业计划组织学生实训, 保证进度和 质量。 狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。 ①加强学生实践能力和职业技能的培养, ,安排专业技能过硬、经验丰富的 骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平, 在学生中形成 “重技能学习, 以学好技能为荣 ”的良好氛围。 ②学期初要完善各项目竞赛计划的制订, 学生的选拔,重视竞赛的辅导过程, 争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。 做到每项竞赛期初有计划、 训练过程的 记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。 组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。 通过组织较多的校内

文档评论(0)

laugh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档