花样跳绳公开课.pdfVIP

体育与保健实践教案 教材 花样跳绳 班级 二（3）班 运动参与目标：学生能够积极参与课堂的各项活动，从中体验运动的乐趣，培养学生的终 身体育意识。 运动技能目标：了解并掌握跳绳的一些创新玩法，85%以上的学生较好掌握新学动作，并 能自创绳操，其余基本掌握。 目 身体健康目标：通过本课多项内容的练习，发展学生协调、力量、速度、灵敏等多项身体 标 素质。 心理健康目标：在学习中充分展现自我，在合作练习和游戏中体验成功的乐趣。 社会适应目标：通过本节课的练习，让每一个学生都能够体验到团队的力量，在活动中能 与同伴合理分配角色，建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神。 重点 摇跳协调 难点 创编绳操 课的 次 时 强 课的内容 组织教法与要求 部分 数 间 度 队形组织：全班成四列横队集合 一、课堂常规 开 1、体委整队，报告人数 始 部 2、师生问好 1 1 低 3、宣布本课内容、任务及要求 分 4、安排见习 要求：静、快、齐 1、猜谜语： 队形组织：如上 小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，要求:1、教师讲解清晰、正确 池塘里面游啊游。（打一动物） 2、学生认真听讲、积极思 考 2、小蝌蚪学游泳 队形组织：由各排头带领沿着球 由排头带领沿着白线跑，边跑边 场白线跑。 1 4 中 准 做游泳动作，注意不能和别组的小蝌 蚪撞在一起，若是撞住了就要换一只 备 小蝌蚪来带。看最后哪只小蝌蚪带的 队伍游的时间最长。 部 3、小蝌蚪做运动 队形组织：方形集合 分 引导语：没过多久，小蝌蚪长出 两条后腿，这两条腿对小蝌蚪来说可 重要了，虫子捉的多不多、快不快全 1 2 强 靠它们。所以，我们一定要把这两腿 练得壮壮的。下面，我们先来复习一 要求：1、教师带领做准备活动。 下已学部分的脚上动作：左右开合、 2、学生认真听讲、积极 前后开合、吸腿跳、后踢腿。 参与活动 一、小青蛙学本领——脚后跟前点地 队形组织：如上 （徒手） 要求：1、教师讲解清晰、示范标 1、教师讲解、示范徒手动作。 1 3 强 2、学生模仿练习徒手动作。