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大班体育：武林大会 一、活动目标 1 、 发展动作协调，强健体魄，养成经常锻炼的好习惯； 2 、 进一步了解武术，自学、自创武术动作，并伴随音乐节拍能够大 胆展示； 3 、 增强集体观念，激发创新意识，培养对武术及中国传统文化的热 爱。 二、活动准备 扬声器、音乐、各种场地道具等。 三、活动流程 1 、 准备部分 ⑴师生问好 ⑵活动导入 神龙大侠功夫熊猫打败雪豹大龙以后成为了武林盟主，他听说我们 幼儿园的小朋友会武术， 特地邀请我们去参加武林大会， 想不想去啊！ 好！ 那我们学好了本领就去！ （音乐 1） ⑶热身活动 搏击操 2 、 基本部分 ⑴ 男女分组学习、自创武术动作，教师巡回个别指导； 深呼吸三个，大家看，上面 1、2 、3、4 四个动作是必须要学会的，下 第 1页 / 总共 26页 面的 5、6、7、8 四个动作是要我们自己创编的，明白了吗？好，男生代表武当派，到左 边，女生代表峨眉派，到右边，开始！ （音乐2） ⑵ 集体练习，配乐发声； 我刚才看见有个小朋友练的特别棒，刘老师都想和他比试一下（教师做 反面教材） ！我们谁练得好呢？为什么呢？哦，这位小朋友很有力气，还 特别有精神！那我来看看你们是不是比他还厉害（教师做个别指导） ！跟 我一起发声！呼！哈！我们边发声边配上音乐来练习一下吧！一句歌词一 个动作，要定稳！ （音乐3）很好，来个节奏快点的怎么样？！ （音乐4 ） ⑶ 比武大会，单人、分组、集体比赛。 很好，我们小朋友练得很棒！ 可以去参加武林大会啦！ 武当派的小朋友， 准备好了吗？！峨眉派的小朋友，准备好了吗？！好，要我们要绕过峨眉 山，翻过武当山，上马！ （音乐5）驾！驾！出发！驾！驾！ 功夫熊猫好！ （抱拳礼）比武大会现在开始！请各位小朋友盘腿坐下！ 现在请武当出来一位大弟子，峨眉出来一位大弟子来比试！谁愿意来？这 么多人啊， 猜拳选出来一位！ 第一场比赛结束， 请功夫熊猫评判， 峨眉 （武 当）胜！武当（峨眉）的服不服气呢？！武当的谁还愿意来？一位，两位， 三位，好，峨眉也出来三位敢不敢？武当：加油！峨眉：加油！第二轮比 赛结束，武当胜！平局！现在每队可以请两位客人老师来助阵，峨眉请女 老师，武当请男老师！谢谢四位客人老师！现在我宣布，武林大会最终胜 利者是峨眉派！和！武当派！看来我们男孩和女孩难分胜负，下次六一再 来比吧！ 第2页 / 总共 26页 3 、 结束部分 ⑴ 渗透武术知识及传统文化； ⑵ 放松。 （音乐6） 功夫熊猫再见！我想问问有谁知道武术是哪个国家的！对！武术是我们 中国的， 属于中国传统文化的一种， 我们中国传统文化还包括京剧、 书法、 国画、中医等等好多！那武术又包括些什么呢？我们刚开始练的是武术里 的散打，中间学的是少儿武术，最后呢，我们要练一种动作很慢的一种武 术，叫什么呢？（放松音乐）对，太极拳！“一个大西瓜，一刀切两半， 一半推给他，一半推给你，转转转转转，他的拿回来，你的我不要。”今 天把你们自学自创的武术回去分享给你的好朋友，好不好？！客人老师再 见 ! 2018-02-24 一、活动目标 1 、 发展动作协调，强健体魄，养成经常锻炼的好习惯； 2 、 进一步了解武术，自学、自创武术动作，并伴随音乐节拍能够大 胆展示； 3 、 增强集体观念，激发创新意识，培养对武术及中国传统文化的热 爱。 二、活动准备 扬声器、音乐、各种场地道具等。 三、活动流程 第3页 / 总共 26页 1 、 准备部