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大班体育活动：纸盒走 目标：1. 初步掌握两人或多人合作进行手膝着地爬的方法，增强四肢肌肉 力量，提高动作的协调性。 2. 在活动中增强竞争的意识，体验用纸盒玩游 戏的乐趣。准备： 1. 鞋盒若干个。 2. 装洗衣机等的大纸盒几个。过程： 1. 准备活动。游戏：穿大鞋。请幼儿将双脚套进大鞋里，比一比，看谁走得 又快又稳。 2. 基本活动。 （1）教师：小朋友们想想看，除了可以用脚穿大 鞋进行游戏外，这种鞋盒还可以怎么玩呢？（ 2）教师请幼儿用手套进去 爬一爬，并提醒幼儿手和膝盖要同时着地爬，以免幼儿因为身体前倾而跌 倒。 （3 ）教师组织幼儿分组进行比赛，看谁爬得又稳又快，并请爬得快的 幼儿进行示范，总结爬得快的经验，请大家一起学习。 （4 ）教师：如果两 个人有三个鞋盒，要把手都套进去，应该怎么办呢？（ 5 ）教师请幼儿找 伙伴进行尝试，并将某些幼儿的好方法介绍给其他幼儿。 （6 ）组织幼儿进 行比赛，设置一条线作为起点，几组幼儿同时进行，决出优胜者再进行下 一轮比赛。最后请爬得最快的一组向大家展示他们的方法，大家一起进行 评价，并向他们学习。 （7 ）教师出示大的纸盒。教师：这么大的纸盒，也 是让我们爬的，我们应该怎么爬呢？（请幼儿想象并讲述方法后进行尝 试。）（8）请一个幼儿到大纸盒里爬一爬并说说自己的感受。 （9）让幼儿 分小组进行大纸盒的练习，教师在一旁观察并进行指导。 （10）将幼儿分 组，进行比赛。 （教师确定起点与终点，让幼儿按直线进行爬的活动。 ）3. 放松活动。教师带领幼儿上下抖一抖手腕，然后手扶着腰，前后左右晃一 晃，摇一摇，放松手腕和腰部的肌肉。 第 1页 / 总共 11页 2017-05-25 目标：1. 初步掌握两人或多人合作进行手膝着地爬的方法，增强四肢肌肉 力量，提高动作的协调性。 2. 在活动中增强竞争的意识，体验用纸盒玩游 戏的乐趣。准备： 1. 鞋盒若干个。 2. 装洗衣机等的大纸盒几个。过程： 1. 准备活动。游戏：穿大鞋。请幼儿将双脚套进大鞋里，比一比，看谁走得 又快又稳。 2. 基本活动。 （1）教师：小朋友们想想看，除了可以用脚穿大 鞋进行游戏外，这种鞋盒还可以怎么玩呢？（ 2）教师请幼儿用手套进去 爬一爬，并提醒幼儿手和膝盖要同时着地爬，以免幼儿因为身体前倾而跌 倒。 （3 ）教师组织幼儿分组进行比赛，看谁爬得又稳又快，并请爬得快的 幼儿进行示范，总结爬得快的经验，请大家一起学习。 （4 ）教师：如果两 个人有三个鞋盒，要把手都套进去，应该怎么办呢？（ 5 ）教师请幼儿找 伙伴进行尝试，并将某些幼儿的好方法介绍给其他幼儿。 （6 ）组织幼儿进 行比赛，设置一条线作为起点，几组幼儿同时进行，决出优胜者再进行下 一轮比赛。最后请爬得最快的一组向大家展示他们的方法，大家一起进行 评价，并向他们学习。 （7 ）教师出示大的纸盒。教师：这么大的纸盒，也 是让我们爬的，我们应该怎么爬呢？（请幼儿想象并讲述方法后进行尝 试。）（8）请一个幼儿到大纸盒里爬一爬并说说自己的感受。 （9）让幼儿 分小组进行大纸盒的练习，教师在一旁观察并进行指导。 （10）将幼儿分 组，进行比赛。 （